Excellere Consultora Educativa

Es tarde. De tan tarde que es: es temprano. Me desvelé mientras trataba de crear algo simple para enviar por el día del maestro. Finalmente (y porque me encanta jugar con imágenes) terminé mi tarjetita. Feliz, cual miembro de la salita verde que tiene un rato más de patio, me dispuse a cargarla en mi correo electrónico y enviarla a todos los maestros que conocía.

Empecé con la A, niñita ordenada que soy, y fui agregando con un clic las direcciones que representaban colegas, amigos, alumnos… todos los docentes de mi lista. De repente, sorprendiéndome como cuando mis alumnos se ponen a trabajar cooperativamente sin que se los pida, me encontré con gente a la que le quería enviar un saludo pero que no eran maestros. La especialista en recursos humanos que me contiene y guía mientras busco trabajo… la secretaria de la organización que pacientemente me explica como se produce un programa de radio… la amiga que me muestra como sobreponerse a los golpes de la vida... la colega que me inspira a buscar nuevos caminos.

Ninguna de ellas es maestra. De título, digo… porque en realidad… ¿no es maestro quien te contiene y guía, quien te explica, quien te muestra? ¿No es maestro de quién se puede aprender algo nuevo? ¿No es maestro quién te inspira? Y si nos ponemos a pensar… ¿no habría que retirarle el título a algunos “maestros” que han dejado que la luz que les brillaba en su interior se apague? Aquellos que se han dejado rodear por la oscuridad del conformismo, del “lo atamos con alambre”, del “total lo haga o no, nadie se da cuenta”, del “si la del otro grupo tampoco lo hace”, del “esto no es mi responsabilidad, que se ocupen los padres/el estado/mi directora/el angelito del cielo/la vaquita de san antonio” y tantas otras excusas que escuchamos.

Si fuéramos justos, si como sociedad pudiésemos realmente comprender que la diversidad nos enriquece: ¿no tendríamos que incluir en nuestras aulas a los “no maestros"? No tendríamos que incorporar a científicos, atletas, doctores, arquitectos, matemáticos, cocineros, investigadores, obreros, músicos y tantos otros más en nuestras aulas? ¿No sería ideal que los chicos pudiesen aprender biología de un biólogo y no de un maestro que solo enseña la fotosíntesis o la germinación del poroto porque es lo que sabe? ¿Y matemática de un arquitecto que les enseñe el plano inclinado más allá de la rampa para los cochecitos en el patio?

Entonces, quizás porque ya son casi las 5 de la mañana, me decidí a enviar mi tarjeta del día del maestro a los verdaderos maestros. Título o no. A esos que llegan a su casa a las 7 de la tarde agotados y se ponen a recortar figuritas para el diccionario de la sala después de haber acostado a sus tres hijos a dormir. A esos que enseñan a otros adultos a tener esperanza, a ser fuertes y a hacer planes. A esos que brindan su hombro y te enseñan a hacer limonada cuando la vida te da limones. A esos que comparten su sabiduría con chicos, grandes, empresarios, directores, maestros, y padres. A esos que con sus sonrisas y travesuras nos enseñan que a la vida no hay que tomársela tan en serio, que es corta, pero que siempre hay tiempo para leer “La historia de ratita” una vez más.

A esos. Y a ustedes.

Porque rodearse de una comunidad de aprendizaje, no importa que tan activamente o tímidamente se participe, es asegurarse que esa luz que brilla en nuestro interior nunca se apague.

A la comunidad de excellere: ¡FELIZ DÍA DEL MAESTRO!

Cynthia Goldbarg.

Etiquetas: apoyo, contencion, guia, inspira, luz, maestro

Compartir

Archivos adjuntos:

Responde a esto

Respuestas a esta discusión

Gracias Cinthia, por la tarjeta y por el mensaje que encierra tanto cariño y sincero agradecimiento.
Natalia

Responde a esto

Maestro es una forma de vida quer significa: pasión por ,lo que haces, compromiso, responsabilidad, respeto por lo que hacen los demás, esperanza para aquellos que creen no tenerla, visión de un futuro mejor para la humanidad, crecimiento espiritual, ponerse en los zapatos de los demás para sentir como ellos o ellas y tantas cosas mas.......que no terminaría de enumerar...
por eso me uno desde Costa Rica a todos y todas las y los educadores de la Red excellere en un FELIZ DÍA DE LOS Y LAS MAESTRAS.....
José C, Torres T Costa Rica

Responde a esto

RSS

Sobre

Natalia Gil de Fainschtein Natalia Gil de Fainschtein creó esta red social en Ning.

Miembros

  • Lorena
  • Josefina
  • juan jose monasterio
  • Abénago Trejo Osorio
  • Eugenia
  • Manuel
  • Claudia
  • Marisa Maneffa
  • Marcela
  • MONICA
  • margarita
  • Diana Arroyo
  • Diana
  • Julieta Anahí Bustelo
  • Marco Aurelio

Cumpleaños

Cumpleaños hoy

Cumpleaños mañana

Fotos

Insignia

Cargando…

Cursos y Seminarios de capacitación docente


Dictados por la Magister en Enseñanza de la Lengua y la Literatura Marta Lescano:

HABLAR PARA APRENDER, Uso de la lengua oral en clase.
LA ENSEÑANZA TRANSVERSAL DE LA LENGUA.

Cómo enseñar a leer y a escribir- Nivel Primario- L os marcos teóricos científicos y pedagógicos, las prácticas docentes. Análisis, discusión y toma de decisiones.

La evaluación como herramienta de mejora de la calidad educativa.

Dictados por la Lic. Natalia Gil:

•Seminario: Cómo planificar proyectos creativos en el aula y en la institución.
•Seminario: Mejoramiento de la calidad educativa y evaluación institucional.
•Taller de capacitación docente : Aprendizaje significativo y motivación.
•Taller de capacitación docente : Inteligencias Múltiples, su aplicación en el aula.
•Seminario: Actos, ferias y eventos como herramienta de marketing.

Dictado por Grace Bertolini:
•Seminario: Resolución de conflictos en la escuela, un método constructivo y eficaz.

Solicite el detalle de los contenidos.

Diseñamos seminarios y capacitaciones de acuerdo a las necesidades de su institución.

--------------------------
BUSQUE INFORMACIÓN EN TODA LA WEB AQUÍ:
Búsqueda personalizada

Publicaciones


Si usted es un profesional del ámbito educativo y desea publicar un artículo en nuestra web que pueda ser interesante para nuestros lectores, envíenos el texto en un documento de word junto a su currículum vitae y con gusto evaluaremos la posibilidad de publicarlo.

Enviar su propuesta en documento de word a: excellere.consultora.educativa@gmail.com

******************************

Recursos didácticos

APOYO ESCOLAR GRATUITO PARA CHICOS DE ESCUELAS MEDIAS

TECNOLOGIA PARA LA ESCUELA UN ESPACIO PARA APRENDER A ESTUDIAR DE UNA MANERA DIVERTIDA CON LA AYUDA DE LA TECNOLOGIA
Viernes Historia – Sociología – Filosofía – Geografía - Cívica.
1er a 3er año: 10: 00 a 11:20hs
3er a 6to: 11:30 a 12:50hs
Viernes Matemática – Física – Química - Biología.
1er a 3er año: 14: 00 a 15:20hs
3er a 6to: 15:30 a 16:50hs

www.puerta18.org.ar
*****************************

Libros gratis: click aquí

******************************
Un baúl itinerante mantiene viva la memoria de la Shoá

Contiene libros, guías, videos y DVD’s para capacitar a docentes secundarios. Las escuelas pueden utilizarlo gratis por 15 días.


El Museo del Holocausto de Buenos Aires recibió de parte de su par de Houston, Estados Unidos, el “Baúl pedagógico”, una caja que contiene videos, libros, guías de estudio y DVD’s en español para enseñar la temática de la Shoá en el aula. Este material, seleccionado por el museo norteamericano y enviado a diversos países, fue diseñado para brindar material a los educadores en diversas áreas de las escuelas secundarias.

“La idea es que el baúl sea itinerante a lo largo y ancho del país. Mario Feferbaum, presidente del museo, destacó: “Este proyecto es el resultado del esfuerzo de las instituciones de la sociedad civil para educar a los educadores en la tarea de recordar y no olvidar lo que significó la Shoá”.
Entre los títulos incluidos en el baúl, se encuentran “El diario de Ana Frank”, el film “Algunos que vivieron” (dirigido por Luis Puenzo para la Shoah Foundation), “Lo que debe saber su hijo acerca del prejuicio y la discriminación” y “Salvar una vida: la historia de los gentiles justos”.

En 2007, el Museo de Buenos Aires recibió la visita de casi 13 mil alumnos de escuelas medias y universidades de todo el país. Los jóvenes visitan la muestra “Imágenes de la Shoá” acompañados por un guía, y reciben el testimonio de un sobreviviente del Holocausto.

Las instituciones que deseen solicitar el “Baúl pedagógico” deben escribir a baul@fmh.org.ar
La sede del Museo es Montevideo 919

Fuente: Clarín, 24/2/08

****************************

Blanca y radiante vestidos

© 2009   creado por Natalia Gil de Fainschtein en Ning.   Crear tu propia red social

Insignias  |  Informar un problema  |  Privacidad  |  Términos de servicio