Excellere Consultora Educativa

Todos las publicaciones de blog etiquetadas 'didáctica' (5)

Flipped Classroom. Grandes ventajas del modelo de clase invertida

Hace tiempo que se viene hablando del modelo de trabajo Flipped Classroom o modelo de la clase o aula invertida.

Este modelo se caracteriza por llevar el aprendizaje de los alumnos fuera de las paredes del aula, obteniendo así un tiempo muy valioso para que los docentes puedan llevar a cabo otro tipo de técnicas que…

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Agregado por Natalia Gil de Fainschtein el octubre 6, 2014 a las 11:00am — No hay comentarios

Didáctica de la honestidad

Invito a visitar http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2010/12/didactica-de-la-honestidad-experiencias.html, donde coloco un trabajo sobre experiencia de la "didáctica de la honestidad", aplicada a la Evaluación Participativa.

Agregado por Alberto el diciembre 23, 2010 a las 4:26am — No hay comentarios

CICLOS EN EDUCACIÓN.

CICLOS EN EDUCACIÓN.pdf

Agregado por LUNA ISYS HUAYRA el marzo 30, 2010 a las 3:45pm — No hay comentarios

Uso y aplicación de las Tic como estrategia didáctica. Por: Marcela Elízabeth Briseño

Las Nuevas Tecnologías y su incorporación al ámbito educativo promueven la creación de nuevos entornos didácticos que afectan de manera directa tanto a los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje como al escenario donde se lleva a cabo el mismo.

Es por ello que las Nuevas Tecnologías aportan un nuevo reto al sistema educativo que consiste en pasar de un modelo unidireccional de formación, donde por lo general los saberes recaen en el profesor o en su sustituto el libro de texto, a… Continuar

Agregado por Natalia Gil de Fainschtein el enero 31, 2010 a las 3:05am — No hay comentarios

LOS 10 HÁBITOS DE LOS PROFESORES ALTAMENTE EFECTIVOS

por Rogelio Carrillo Penso

1 - SEPA DE LO QUE ESTÁ HABLANDO.

En todas las encuestas, este parece ser el factor más importante en la evaluación que los estudiantes hacen de sus profesores. Para los estudiantes es muy fácil detectar un profesor mal preparado. Si estamos un poco oxidados o menos familiarizados con los conceptos la primera vez que dictamos una nueva materia, deberíamos hacer más tarea que nuestros… Continuar

Agregado por Natalia Gil de Fainschtein el agosto 14, 2009 a las 8:30pm — 12 comentarios

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