Blog de Alejandra Fortunato (36)

Proyectos de Nuestra ONG







1) Padrinos. Apadrinar un nene de la escuela 442 de La Ahoma El Sombrero Empedrado Corrientes.



2) Colaborar con juguetes, útiles, zapatillas N del 23 al 34 en buen estado



3) Inversores para aviso de radio de nuestro programa ON line Inclusión Educativa



www.lanuevaradioargentina.unlugar.com a las 9 y 19 hs todos los días al mundo .







4)… Continuar

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Vamos por la 442 de Corrientes . esta a 50 km y las fotos hablan









Me encantaría que observen las cocinas rudimentarias e improvisadas a la intemperie y con la leña que la naturaleza les da....las ollas que utilizan....los baños....la infraestructura....en fin...un panorama del día a día....de la realidad de tanta gente que se entrega diariamente para que esos niños puedan ejercer su derecho a elegir quiénes quieren… Continuar

vISITÁ EL BLOG Y DEJANOS TU HUELLA Y LO QUE QUIERAS CONTAR, QUERES APADRINAR A UNNENE DE LA 442, CON POCO? CON UNA CARTA, CON ÚTILES PARA COMENZAR LAS CLASES? CON UNA CAJA NAVIDEÑA?

DALE SUMATE, TU GRANITO DE ARENA VALE

WWW.ESCUELA-INCLUSIVA.COM.AR

FIRMÁ EL BLOG Y ESCUCHANOS EN RADIO…

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Si tu hijo/a es considerado un “Niño problema”







Si aprende con lentitud

No completa las tareas

Le cuesta leer, escribir, expresarse o hacer ejercicios matemáticos

Se distrae

Se porta mal”.



Se muestra irritable, inquieto o impaciente.

Se inhibe con sus compañeros o ante los adultos

Si tiene alguna discapacidad o enfermedad genética o adquirida.









Y esto representa… Continuar

La inclusión es un derecho.



La educación inclusiva es algo más que un alumno con discapacidad, capacidades diferentes, o necesidades educativas especiales, aceptado e integrado en una escuela común, es algo más que una simple adaptación de la currícula; es más bien un juicio de valor, es una forma de mejorar la calidad de vida, en la que la educación puede jugar un papel primordial al ofrecer las mismas oportunidades e idéntica calidad de… Continuar

Escuela para Todos Luz



Capacitación a distancia



Dictado por la Prof Alejandra Fortunato



CURSO DE PERFECCIONAMIENTO PARA DOCENTES, INTEGRADORAS, ACOMPAÑANTES PERSONALES NO DOCENTES, PROFESIONALES QUE APUESTAN A LA INTEGRACIÓN, Y FAMILIAS



A DISTANCIA Y EL TIEMPO LO PONÉS VOS..





Módulo 0 Política inclusiva



Módulo 1 Adecuaciones curriculares



Módulo 2 La ley y lo que deben saber...



Módulo 3 Necesidades… Continuar

En el blog


http://miguelricci2008.blogspot.com/search?updated-max=2009-09-04T00%3A00%3A00-03%3A00&max-results=1

La Escuela para todos Luz es una asociación civil sin fines de lucro y su denominación se debe a que uno de sus principales objetivos aspira darle a las familias con niños con necesidades especiales, orientación que permita incluirlos, según establece la Ley 26.206 en la escuela común.. y yo la dirijo a pulmón









La actividad se centra fundamentalmente en brindar apoyo a las maestras y realizar un seguimiento de cada uno de… Continuar

http://www.europhd.eu/html/_onda02/07/16.03.00.00.shtml

es un gran logro para mi cursar en dicha universidad con el tema de la inclusión educativa

saludos

ale

La discapacidad en Concepción del Uruguay, no pasa solamente por la señora Bobino?





¿Qué se puede pensar?, ¿Que se puede imaginar?, ¿Qué sensación de ingratitud se siente, cuando a una hija se la discrimina en una jornada por la integración, además de ser una persona con capacidades especiales?







Este último fin de semana la Municipalidad de Concepción del Uruguay, Arene y el Colegio de Arquitectos, organizo una… Continuar

Esta semana un audio después del último bloque por un autor mexicano,JORGE TIRZO GÓMEZ. ¿Quién es el maestro mexicano? Jorge Tirzo Gómez, autor de orígenes, simbolismos e iconografía del maestro mexicano, busca la respuesta desde el punto de vista simbólico, iconográfico y mítico. El Colegio Bandera de Salta Nº 5157 de Seclantás (Pueblo de los Valles Calchaquíes ubicado al noroeste de la Provincia de Salta) está juntando dinero para comprar un terreno… Continuar

Niños con Necesidades Educativas Especiales



“Integrar” supone la inclusión del otro desde su singularidad, es así que la educación ha de constituirse como medio de socialización y promoción del desarrollo personal y comunitario, y no como simple instrumento que excluye sus beneficios a las personas disminuidas en sus capacidades.



De este modo es importante resaltar la dimensión de la subjetividad en el proceso de… Continuar

El senado de la Nación declaró de interés Congreso Multidisciplinario de Discapacidad en Cipolletti Se realizará entre el 20 y el 22 de agosto en Cipolletti el “Primer Congreso Multidisciplinario sobre Discapacidad”.

Cipolletti.- El Senado de la Nación declaró de interés al próximo Primer Congreso Multidisciplinario sobre Discapacidad”, que se realizará en Cipolletti entre el 20 y el 22 de agosto.

El proyecto fue aprobado en la pasada sesión… Continuar

Apruébanse el Modelo Único de Discapacidad y el Protocolo de Evaluación y Certificación de la Discapacidad.

Bs. As., 12/5/2009 / B.O. 19/05/09



VISTO el expediente Nº 1-2002-4300000368/ 09-1 del Registro del SERVICIO NACIONAL DE REHABILITACION, Organismo descentralizado que funciona en la órbita de este MINISTERIO DE SALUD, las leyes Nº 22.431, 24.901 y 26.378, los Decretos Nº 762/1997, 1193/1998 y 106/2005;… Continuar

Escuela para Todos Luz

Capacitación a distancia



Dictado por la Prof Alejandra Fortunato



CURSO DE PERFECCIONAMIENTO PARA DOCENTES, INTEGRADORAS, ACOMPAÑANTES PERSONALES NO DOCENTES, PROFESIONALES QUE APUESTAN A LA INTEGRACIÓN, Y FAMILIAS



A DISTANCIA Y EL TIEMPO LO PONÉS VOS..





Módulo 0 Política inclusiva



Módulo 1 Adecuaciones curriculares



Módulo 2 La ley y lo que deben… Continuar