Blog de Víctor Eduardo Duarte Saavedra – Archivo enero 2009 (2)

La Neuromusicoterapia (NMT) es la aplicación e la música en personas que padecen enfemedades neurológicas. La música y las actividades relacionadas a la misma son utilizadas como herramienta para lograr resultados de índole no-musical, como la estimulación y/o rehabilitación cognitiva, del lenguaje, motriz y sensorial. Tambien en el manejo del dolor y la readecuación de habilidades perdidas por secuelas neurológicas.

La NMT se dedica al estudio y la aplicación de la música en la percepción… Continuar

Un aprendizaje es significativo cuando los contenidos son seleccionados de modo no arbitrario y sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno ya sabe. Por relación sustancial y no arbitraria se debe entender que las ideas se relacionan con algún aspecto existente específicamente relevante de la estructura cognitiva del alumno, como una imagen, un símbolo ya significativo, un concepto o una proposición (AUSUBEL,1983:18).

Esto quiere decir que en el proceso educativo es importante… Continuar