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Alejandro Cobo
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Alejandro Cobo

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octubre 15
octubre 15
Así es esta tarea de la educación. Da la sensación de que no hemos quedado en lo que hicimos, pero la tarea está en ellos, y estoy seguro que lo que has dado, no ha sido en vano. Gracias por lo de la "posta": educar es una tarea sumamente divertid...
octubre 13
¡Gracias, Edita! Y... es tal cual: A veces los educadores frustramos el fluir de nuestros alumnos por nuestros propios prejuicios. Con este proyecto aprendí a ser más acompañante que protagonista, pues las historias no eran mías, lo cual generó en...
octubre 13
Muchas gracias, Natalia, por permitirme compartir con todos ustedes esta experiencia. Un gran abrazo para todos.
octubre 12
Alejandro Cobo actualizaron su perfil
julio 24

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A las 2:48pm del octubre 15, 2009, Yuri Caminos dijo...
Como va Alejandro? Te escribo porque yo ando, más o menos, en la misma. La página del taller de animación de mis alumnos es: www.nosvemosigual.webnode.com Si podes date una vuelta y, de paso, avisanos si tu libro se consigue en las librerías de buenos Aires. Saludos, Yuri
A las 1:51am del agosto 18, 2008, Gabriela Calviño dijo...
Hola Alejandro:
También nos encontramos en el mundo virtual.!!!
te invito a visitar la comunidad de educadores "Edublogger Argento" .http://edubloggerargento.ning.com/
Allí conocí la labor de Natalia.
Un saludo
Gabriela Calviño
Mendoza

Información de perfil

Ocupación- Cargo que desempeña
Asesor Pedagógico de la Revista Tintero Escolar, Editor de la sección "Chicos Periodistas" en la misma revista y capacitador en el programa Medios en la Educación, Diario Los Andes, Mendoza. Asesor Pedagógico en el Programa de capacitación "La vitivinicultura hace escuela. Aprender y enseñar la cultura de la vid y el vino" en el Fondo Vitivinícola, Mendoza. Editor de la sección "Palabra de chicos" en la revista Tempo, Mendoza. Miembro Externo Internacional del Grupo de Investigación y Extensión Cine para Aprender y Desaprender (CINEAD) del Laboratorio de Imaginario Social y Educación (LISE) de la Facultad de Educación (FE) del Centro de Filosofía y Ciencias Humanas (CFCH) de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ), Brasil.
Si es docente: Institución donde trabaja. Grado o materia a cargo.
Escuela "Dr. René Favaloro" (Profesor de Lengua y Literatura)
Programa Medios en la Educación, Diario Los Andes, Mendoza
Programa de capacitación "La vitivinicultura hace escuela. Aprender y enseñar la cultura de la vid y el vino". Fondo Vitivinícola, Mendoza.
Localidad, Provincia y País dónde usted vive:
Mendoza
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HABLAR PARA APRENDER, Uso de la lengua oral en clase.
LA ENSEÑANZA TRANSVERSAL DE LA LENGUA.

Cómo enseñar a leer y a escribir- Nivel Primario- L os marcos teóricos científicos y pedagógicos, las prácticas docentes. Análisis, discusión y toma de decisiones.

La evaluación como herramienta de mejora de la calidad educativa.

Dictados por la Lic. Natalia Gil:

•Seminario: Cómo planificar proyectos creativos en el aula y en la institución.
•Seminario: Mejoramiento de la calidad educativa y evaluación institucional.
•Taller de capacitación docente : Aprendizaje significativo y motivación.
•Taller de capacitación docente : Inteligencias Múltiples, su aplicación en el aula.
•Seminario: Actos, ferias y eventos como herramienta de marketing.

Dictado por Grace Bertolini:
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El Museo del Holocausto de Buenos Aires recibió de parte de su par de Houston, Estados Unidos, el “Baúl pedagógico”, una caja que contiene videos, libros, guías de estudio y DVD’s en español para enseñar la temática de la Shoá en el aula. Este material, seleccionado por el museo norteamericano y enviado a diversos países, fue diseñado para brindar material a los educadores en diversas áreas de las escuelas secundarias.

“La idea es que el baúl sea itinerante a lo largo y ancho del país. Mario Feferbaum, presidente del museo, destacó: “Este proyecto es el resultado del esfuerzo de las instituciones de la sociedad civil para educar a los educadores en la tarea de recordar y no olvidar lo que significó la Shoá”.
Entre los títulos incluidos en el baúl, se encuentran “El diario de Ana Frank”, el film “Algunos que vivieron” (dirigido por Luis Puenzo para la Shoah Foundation), “Lo que debe saber su hijo acerca del prejuicio y la discriminación” y “Salvar una vida: la historia de los gentiles justos”.

En 2007, el Museo de Buenos Aires recibió la visita de casi 13 mil alumnos de escuelas medias y universidades de todo el país. Los jóvenes visitan la muestra “Imágenes de la Shoá” acompañados por un guía, y reciben el testimonio de un sobreviviente del Holocausto.

Las instituciones que deseen solicitar el “Baúl pedagógico” deben escribir a baul@fmh.org.ar
La sede del Museo es Montevideo 919

Fuente: Clarín, 24/2/08

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