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david beer
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A las 5:16am del febrero 11, 2013, Natalia Gil de Fainschtein dijo...

¡Feliz cumpleaños David! Hasta los 120 que los disfrutes!

A las 2:29pm del febrero 11, 2009, Ani dijo...
Hola David,,,,muy feliz cumpleañosssssss!!.....me gustaria,,que me cuentes ,,en qué consiste,,la "Escuela de Recuperación",,,,en la que trabajas??.....un gran abrazo,,, y besos,,,que lo pases muy bien,,..Ani
A las 11:10pm del febrero 10, 2009, Natalia Gil de Fainschtein dijo...
¡Muchas felicidades David!
Que pases un muy lindo día de cumpleaños y que inicies un 2009 con toda la energía!
Es un placer compartir este espacio contigo.

Cariños
Natalia
A las 5:28pm del diciembre 18, 2008, ERICA dijo...
Hola David!
Respondiendo a tu pregunta: me parece que los medios audiovisuales son un recurso importante, que pueden ayudar a reflexionar sobre algo en concreto. Impacto visual: "una imágen vale más que mil palabras".
Felices Fiestas! Y exitos en el 2009!
A las 7:06pm del diciembre 10, 2008, Romina Martinez dijo...
David, me parece que los medios audiovisuales son un excelente facilitador para la enseñanza. Creo que una buena articulaciòn con los contenidos, la didàctica y la bibliografía obligatoria, puede resultar muy interesante y productivo a la hora de enseñar y aprender. En mi opiniòn, en parte, el aburrimiento y desinterès que tienen hoy los estudiantes (primario y secundario especialmente) se debe a la falta de cercanìa entre el material obligatorio de lectura y los estimulos visuales y sonoros a los cuales estamos expuestos diariamente. Tambièn es verdad, que no hay mucho material actualizado y pertinente dando vueltas, pero creo muchas veces pueden ser servir como disparadores. El tema es la vuelta que le busque el docente para articularlo en las clases. Me parece que la clave de los medios audiovisuales (y su uso) es aprender a mirarlos critica y reflexivamente.
¡Saludos!
A las 1:48am del diciembre 10, 2008, ERICA dijo...
Hola David!
Te cuento, yo soy Licenciada en Dirección Escénica, egresada del IUNA- Dpto. de Artes Dramáticas. También soy egresada del Centro de Investigación Cinematográfica de la carrera de Realizador Integral de Cine y TV; y también soy Maestra de Danzas, egresada del Instituto Superior del Profesorado de Enseñanza Artística (Chaco).
En el Colegio Don Orione, del cual soy egresada (de primaria y secundaria) brindo asesoramiento al Dpto. de Arte, Diseño y Comunicación (del nivel secundario) en actividades de Cine y Artes Escénicas.
Profesionalmente me dedico a investigaciones sobre Performance y Género.
Dentro de ese ámbito he dictado talleres de capacitación a través del Intituto Nacional de Teatro y otras entidades.
Y también me dedico a producciones independientes de Cine y Artes Escénicas.
Y hace dos meses atrás trabajaba para AméricaTV; en resumen me desarrollo profesionalmente en varios ámbitos de artes y los medios, tanto en la parte académica como en la realización.
Espero contestar tu pregunta.
Vos?
Saludos!
A las 3:35pm del diciembre 9, 2008, Romina Martinez dijo...
¡Gracias por el comentario David! Realmente es muy interesante aprender y enseñar a mirar crìtica y reflexivamente a las Artes Audiovisuales. Acabo de rendir el ùltimo final de este año de la lic. y espero en el 2009 empezar a poner en pràctica algo de lo aprendido. ¡Saludos y Felices Fiestas!
A las 3:19pm del diciembre 9, 2008, euge dijo...
hola David, te cuento si como lo has dicho suena interesante, con gente de tercera edad trabajo, pero me gustaria trabajar en educacion especial, justamente hoy vengo de fijarme en las listas de educ.especial del gob.de la ciudad. y espero tener suerte en febreo si hay alguna suplencia.te pregunto conoces instituciones donde pueda enviar mi cv en relacion a la ed.especial. de que se trata la escuela de recuperacion en donde trabajas?un saludo.Euge
A las 4:30pm del julio 4, 2008, Ana77 dijo...
Gracias por el comentario sobre la foto. Fue un golpe de suerte ... y espero seguir con esa racha! Salu2
A las 9:31am del abril 3, 2008, Gabriela dijo...
No, no conozco a Andrea Molinari. De qué cátedra es?

un saludo
 
 
 

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