En el año 1971 ingresé sin que antes me lo hubiera propuesto, a la docencia, y desde entonces, no me detuve.
De las escuelas primarias del centro y periferia de la ciudad conozco bastante, aunque he trabajado en distintas épocas.
Con altibajos de todo tipo, el ejercicio de la docencia siempre fue enriquecedor tanto para la vida profesional como para la personal. Más aún, en etapas muy duras de mi vida privada, encontré en las escuelas y en los alumnos la raíz donde asirme en medio de la tormenta.
Soy de la especie de personas que son felices por su trabajo. Esto es una gran fortuna.
Cuando poso mi mirada retrospectiva- las más de las veces, en cercanías al aniversario de la creación del Instituto donde me inicié y aún continúo -, recuerdo los cambios que se han ido produciendo tanto en los paradigmas de disciplina en el aula, como en los de la pedagogía y práctica de enseñanza.
Del alumno despojado y pulcro hasta el exceso,disciplinado y tieso mediante aprecibimientos y amonestaciones por responder al vuelo de una mosca, de pelo cortísimo, estrictos pantalones de gabardina los varones y ni pensarlos en las niñas despojadas de todo afeite y signo de coquetería o atisbo de libertaria imaginación, al ahora de tatuajes, pelos desordenados, aretes unisex, piercings, afeites y ropas asexuadas, ha pasado muchísima historia...
En los aspectos exteriores, también los profesores hemos sufrido cambios, algunos, para bien, y otros no tanto: del riguroso traje y corbata, camisa y cuellos almidonados, a la informalidad del vaquero y la camisa, los profesores. Las profesoras pasamos también a ser más relajadas en cuanto a lo que atañe a la vestimenta.Y con actotides frente al aula que liberan expresiones más propiciatarias del diálogo.
Se sigue haciendo gala de los conocimientos...Algunos muy apegados a las costumbres heredadas del Siglo XIX y otros en la vanguardia de la conversación amena, el debate y el recurso de la NTICS....
De las copias con hectógrafos (En épocas de mi secundaria) a las mimiografadas, pasamos a fotocopias de mala calidad, luego a las de resolución fina y de velocidad pasmosa de producción, y a las que realizamos con nuestras impresoras o con el "Scanner". Del negro y blanco, al color...
De la máquina de escribir, a la mecánica; de la mecánica, a la elécrica; de la elécrica a la electrónica, y el gran salto, fue al teclado de la computadora, al de las agendas electrónicas, a las "Notebooks"...
De los discos de pasta a los de vinilo, de los de vinilo, a los de acetato, de éstos a los Cd,....(Y seguramente que ya estás saliendo otro producto que lo reemplaza)Ipods, MP3 y las subsiguientes versiones...están a punto de perecer
En un tiempo, se instaló la discusión de la conveniencia o no de la calculadora en la escuela. Hoy, el debate pasa por el uso de la telefonía celular.
Qué lejos aquellos tiempos cuando había que esperar para tener el teléfono fijo en casa!...el de la manijita que nos comunicaba a la central con clavijas...El de los agujeritos en el disco giratorio... El gris reglamentario...el digital, los primeros inalámbricos...el "ladrillo" móvil... El de contestador automático, el de la llamada en espera...A los cuatro o cinco por familia del más actual hoy!Que en un sólo aparato, incluye radio FM, cámara fotográfica, vídeo, reproductor de música, grabación de voz,calculadora, GPS.... etc, etc
De la lámina hecha en casa en las tradicionales cartulinas, a las de papel afiche escrita con fibrones...De la lámina impresa por editoriales y los rotafolios, a las imágenes digitales...
Nada de esto me ha asustado. Muy por el contrario, siempre los tomé como un desafío para incorporar a mi vida.
Larguísima es la lista detallada de los cambios que se han ido sucediendo de modo cada vez más veloz hasta el hoy (Que en una fracción de segundo se convirtió en pasado)...
Hoy, trabajo con blogs educativos, continuando con la iniciativa que tomé hace dos años, marcando un paso innovador en las escuelas de mi pueblo.
Si por algo siento dejar la docencia (Aunque prolongo el tiempo de comenzar los trámites jubilatorios) es porque presiento que estar actualizada ya no será tan fácil. No encuentro en Internet, espacios de la tercera edad donde se propenda la recreación y el seguir aprendiendo en estas maravillas de la tecnología y que son escenciales en la
Era del Conocimiento, como ha sido llamado el Siglo XXI
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