38 años no son pocos

[Diana Laura Caffaratti]

En el año 1971 ingresé sin que antes me lo hubiera propuesto, a la docencia, y desde entonces, no me detuve.
De las escuelas primarias del centro y periferia de la ciudad conozco bastante, aunque he trabajado en distintas épocas.
Con altibajos de todo tipo, el ejercicio de la docencia siempre fue enriquecedor tanto para la vida profesional como para la personal. Más aún, en etapas muy duras de mi vida privada, encontré en las escuelas y en los alumnos la raíz donde asirme en medio de la tormenta.
Soy de la especie de personas que son felices por su trabajo. Esto es una gran fortuna.

Cuando poso mi mirada retrospectiva- las más de las veces, en cercanías al aniversario de la creación del Instituto donde me inicié y aún continúo -, recuerdo los cambios que se han ido produciendo tanto en los paradigmas de disciplina en el aula, como en los de la pedagogía y práctica de enseñanza.

Del alumno despojado y pulcro hasta el exceso,disciplinado y tieso mediante aprecibimientos y amonestaciones por responder al vuelo de una mosca, de pelo cortísimo, estrictos pantalones de gabardina los varones y ni pensarlos en las niñas despojadas de todo afeite y signo de coquetería o atisbo de libertaria imaginación, al ahora de tatuajes, pelos desordenados, aretes unisex, piercings, afeites y ropas asexuadas, ha pasado muchísima historia...

En los aspectos exteriores, también los profesores hemos sufrido cambios, algunos, para bien, y otros no tanto: del riguroso traje y corbata, camisa y cuellos almidonados, a la informalidad del vaquero y la camisa, los profesores. Las profesoras pasamos también a ser más relajadas en cuanto a lo que atañe a la vestimenta.Y con actotides frente al aula que liberan expresiones más propiciatarias del diálogo.

Se sigue haciendo gala de los conocimientos...Algunos muy apegados a las costumbres heredadas del Siglo XIX y otros en la vanguardia de la conversación amena, el debate y el recurso de la NTICS....

De las copias con hectógrafos (En épocas de mi secundaria) a las mimiografadas, pasamos a fotocopias de mala calidad, luego a las de resolución fina y de velocidad pasmosa de producción, y a las que realizamos con nuestras impresoras o con el "Scanner". Del negro y blanco, al color...

De la máquina de escribir, a la mecánica; de la mecánica, a la elécrica; de la elécrica a la electrónica, y el gran salto, fue al teclado de la computadora, al de las agendas electrónicas, a las "Notebooks"...

De los discos de pasta a los de vinilo, de los de vinilo, a los de acetato, de éstos a los Cd,....(Y seguramente que ya estás saliendo otro producto que lo reemplaza)Ipods, MP3 y las subsiguientes versiones...están a punto de perecer

En un tiempo, se instaló la discusión de la conveniencia o no de la calculadora en la escuela. Hoy, el debate pasa por el uso de la telefonía celular.

Qué lejos aquellos tiempos cuando había que esperar para tener el teléfono fijo en casa!...el de la manijita que nos comunicaba a la central con clavijas...El de los agujeritos en el disco giratorio... El gris reglamentario...el digital, los primeros inalámbricos...el "ladrillo" móvil... El de contestador automático, el de la llamada en espera...A los cuatro o cinco por familia del más actual hoy!Que en un sólo aparato, incluye radio FM, cámara fotográfica, vídeo, reproductor de música, grabación de voz,calculadora, GPS.... etc, etc

De la lámina hecha en casa en las tradicionales cartulinas, a las de papel afiche escrita con fibrones...De la lámina impresa por editoriales y los rotafolios, a las imágenes digitales...

Nada de esto me ha asustado. Muy por el contrario, siempre los tomé como un desafío para incorporar a mi vida.

Larguísima es la lista detallada de los cambios que se han ido sucediendo de modo cada vez más veloz hasta el hoy (Que en una fracción de segundo se convirtió en pasado)...

Hoy, trabajo con blogs educativos, continuando con la iniciativa que tomé hace dos años, marcando un paso innovador en las escuelas de mi pueblo.

Si por algo siento dejar la docencia (Aunque prolongo el tiempo de comenzar los trámites jubilatorios) es porque presiento que estar actualizada ya no será tan fácil. No encuentro en Internet, espacios de la tercera edad donde se propenda la recreación y el seguir aprendiendo en estas maravillas de la tecnología y que son escenciales en la Era del Conocimiento, como ha sido llamado el Siglo XXI

[Edita Martinuzzi]

te leo ahora y tu pregunta (como entrar en la UAM ) ...yo te explico....entrá en google y poné Universidad Católica Santa Fé,es seguro que ahí entras y sino,probá....poné en internet...no google., este título mardefueguitos.ning.com y entrás dejas los datos que te pide y ya sos integrante de nuestra página que creamos diez alumnos junto al Profe Edgardo...ahora ya somos más de 130,se nos unieron,gente mayor,nietos he hijos...y tocamos temas actuales,subimos fotos....probá y espero verte ingresar en nuestra página como una fueguito más...te mando un beso edita

[Diana Laura Caffaratti]

Lo querida:
me alegro saber de vos. Cómo anda la vida?

[Diana Laura Caffaratti]

Edita querida:
sos extraordinariamente admirable. Te sigo.
Me suena Edgardo Lurig...¿De dónde lo conoceré?
Cómo podría unirme a la UAM, si estoy en Corrientes?
Un beso enorme.
La bebita.

[Edita Martinuzzi]

Querida Diana: Aquí quería llegar....nuestra página creada por el profesor Edgardo Lurig,en la UAM: Universidad de Adultos Mayores,me dió la oportunidad de estudiar ...ingresé a los 75 hice cinco años ,aprendí procesador de texto.....e internet...llegué adonde quería,sacar mis cuentos ,dibujarlos para hacer luego en una hoja A4 un cuento ilustrado...luego mediante las fotocopias hacemos cientos , para regalarle un cuento a cada niño...yo le hago con cartulia una linda tapa ,porque mis niñitos tienen que creer que es un libro.....estoy en "mardefueguitos" pero ya no soy aluma del Profe Edgardo.............Ahora estoy estudiando con el Profesor Oscar,teatro..si...si....ya estoy buscando una peluca........y cuando salgo , ese mismo día hacemos literatura.. ahora tengo ochenta y uno.......después de todo lo que te conté....para mí sos una bebita...unite a nosotros en la uam ya somos 130 ,alumnos,profesores , maestros ,también extrangeros y somos todos amigos.....te mando un beso edita

[lo]

Querida amiga: Te digo lo mismo que Grace. nada de "Tercera edad". Quiero que sepas que tus ganas de ser persona actual en todo siempre està y estarà , Seguro cuando llegue la jubi encontràs algo diferente que siempre te permita seguir creciendo. Sos una "Señora docente", de las de antes y de las de ahora, una ardillita incansable.
Te quiero amiga, Siempre contigo

[Diana Laura Caffaratti]

Hola Grace...
Es un planteo, nada más...Obvio que seguramente encontraré qué hacer.
Cualquier cosa menos ver pasar a los muertos por frente de mi casa(muestra de humor negro: la empresa fúnebre de mi ciudad pasa por fente de mi casa en cada cortejo hacia la Iglesia principal)
Saludos

[La Grace]

Vamos tercera edad.... que es eso.
Vos escribis un hermosísimo articulo y yo salgo con cualquier cosa no coincidente con el nivel del mismo, pero colega, las que amamos tanto esto que hacemos, simplemente lo haremos toda la vida, desde el ángulo que sea, los chicos son, los que como a ,me han salvado de mil situaciones feas, ellos son el motor y las fuerzas donde no las hay, como dejarlos.

Esta claro que no has sido de las que te quedaste en el mimiógrafo, así que tampoco te quedaras atrás en nada ahora, aun dejando la "docencia", tal vez puedas ver que tendrás otros tiempos y podrás meterte a investigar cosas que aun ni siquiera has visto. Estamos en la época de la investigación, día a día hay algo nuevo, y diferente que en las manos de una docente como tu, redundará en maravillas para nuestros chicos.
Vamos tercera edad.... que aun te falta dar lo mejor de vos.