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Excellere brinda desde 2008: Servicios gratuitos para docentes. Asesoramiento y materiales para la mejora de la calidad educativa.

"Encuentro de cortometrajes realizados por niños"

 

Los cortometrajes deben durar entre 3 y 15 minutos y deben estar en español o subtitulados a ese idioma.

El tema será libre.

El cortometraje debe ser elaborado por los alumnos con la supervisión y guía de un docente.

Para participar deben enviar el link del video que debe estar alojado en You Tube u otro sitio similar  y completar una ficha de inscripción.

La fecha última e inapelable para enviar el link del video y la ficha de inscripción completa es el lunes 19 de septiembre de 2011.

Todos los participantes recibirán un diploma digital por cortometraje presentado por su participación en el encuentro y todos los trabajos serán publicados en un sitio web abierto a tal fin, y se publicarán en el Congreso de ed. y TIC "La Escuela del Futuro" y en Excellere Consultora Educativa.

Se seleccionarán los trabajos más destacados y se los premiará con una distinción recibiendo cada uno de los autores del corto y docentes participantes una diploma digital personalizado y la escuela recibirá uno impreso junto con dos libros de regalo.

 

Descargar desde este link la ficha de inscripción: https://docs.google.com/document/d/1sMKMnlxQ_T4cP9UXHbtv-Qp9HZmRsdV...

 

Consultas: direcciongeneralescuela@iona.org.ar

http://iona.org.ar

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Comentario de María Elena López el agosto 25, 2011 a las 9:29pm

Gracias Norma! Realmente es una propuesta que los chicos disfrutan, les ayuda a mejorar su autoestima y a la vez 'aprenden haciendo'.

 

Comentario de Normalu el agosto 25, 2011 a las 2:12pm
Muchas felicidades, me perece una propuesta creativa y motivante para los chicos
Comentario de María Elena López el agosto 24, 2011 a las 10:49pm
El nuestro es un trabajo pequeñito pero hecho con todo el corazón y por eso quiero compartirlo. Solo disponemos de un día a la semana para usar la Sala de Informática y como en todos nuestros trabajos participamos todos. Cada alumno hizo su vídeo en Movie Maker, a partir de una serie de imágenes que fueron secuenciadas y agrupadas según la acción identificada, por lo que en los veinticinco trabajos solo difieren los textos. A modo de ejemplo, adjunto un trabajo:

http://www.youtube.com/watch?v=DHEce__-SO4

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