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Darío Rubén Pinus
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Docente: Esoecialista Académico para DynEd Latam
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Dyned Latam, Inglés enmodalidad b-learninng
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Tegucigalpa, Honduras
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TELÉFONOS INTELIGENTES VS ALUMNOS INTELIGENTES ( parte 2)

TELÉFONOS INTELIGENTES VS ALUMNOS INTELIGENTES ( parte 2)

Publicado el febrero 16, 2015 a las 12:46pm

TELÉFONOS INTELIGENTES VS ALUMNOS INTELIGENTES



 

  En la publicación anterior dijimos que es de mucha importancia que el alumno aprenda a utilizar estos recursos de una manera provechosa (principalmente en colegios secundarios) de ...modo que el teléfono no lo absorba convirtiendo al joven en un esclavo del mismo, cuando debe ser a la inversa: el teléfono "inteligente" debe estar a su…
Continuar

Publicado el febrero 16, 2015 a las 12:30pm

Teléfonos Inteligentes Vs Alumnos Inteligentes ( parte 1)

Cuando hablamos de "Aprendizaje Integrado" hablamos de la integración de la tecnología en el aprendizaje, en la enseñanza; integración de tecnología en nuestras clases de aula ( virtual o física).



Integrar tecnología es sencillamente cuando en el proceso de aprendizaje incluimos no solamente una computadora sino que también puede ser una calculadora o una cámara de fotos, cámara de videos, grabadora de sonido, etc., o sea todo aquello que ayude al alumno en su estudio e investigación… Continuar

Publicado el febrero 13, 2015 a las 1:24am

¿Qué es iEARN?



  iEARN (International Education and Resource Network) es una organización educativa sin fines de lucro que conforma una red de 30 000 escuelas en más de 140 países. Alrededor de 2 millones de estudiantes participan en diverso...s proyectos colaborativos desde sus escuelas; miles de profesores comparten proyectos y experiencias que enriquecen…
Continuar

Publicado el enero 26, 2015 a las 6:00pm

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