Curso on line: Arqueología y Prácticas Didácticas

[Natalia Gil de Fainschtein]

Docente: Lic. Florencia Vázquez 

Duración: 5 semanas. 

Objetivos: 

# Servir de iniciación al estudio del trabajo de un arqueólogo

# Proporcionar recursos y materiales didácticos tanto a profesionales como a estudiantes.

# Fomentar el desarrollo y la formación relacionada con el manejo de los recursos culturales-arqueológicos.

 

Destinatarios: 

# Interesados en general

# Docentes de educación inicial, primaria y secundaria que quieran aplicar la arqueología como recurso didáctico.

# Otros especialistas en el patrimonio (arquitectos, bibliotecarios, documentalistas, historiadores, museólogos, gestores culturales, etc.)

 

Requisitos: 

Para poder desarrollar el curso es necesario contar con una computadora con acceso a internet y acceder a la plataforma virtual al menos cinco veces por semana. El manejo de la plataforma es relativamente fácil, con lo cual no es necesario tener conocimientos informáticos específicos.

 

Contenidos:

 

Unidad #1:  Qué es la Arqueología?

Unidad #2: Qué ha sobrevivido para ser descubierto? Y que se ha perdido? 

Unidad #3:  Cómo se descubren las cosas? Arqueología ≠ hacer pozos

Unidad #4:  Qué se hace con lo que se descubre?

Unidad #5:  Historia y arqueología: ciencias auxiliares? 

Unidad #6: Arqueología y Educación 

 

Fundamentación y Metodología:

 

Cuando se habla de arqueología, en seguida vienen a nuestra mente imágenes salidas de los estudios de filmación hollywoodense. Imaginamos a los arqueólogos como intrépidos buscadores de tesoros en un mundo de aventura. Sin embargo, la realidad del trabajo de un arqueólogo dista mucho de esta visión aunque no por eso deja de ser una ciencia fascinante, que nos lleva a descubrir secretos sobre la vida de los seres humanos en tiempos pasados.

 

Durante el curso, vamos a hacer y contestar una serie de preguntas sobre el verdadero objeto de estudio y la práctica de la arqueología en el mundo de hoy. ¿Quién llega a ser arqueólogo? ¿Cómo se realiza un descubrimiento arqueológico? ¿qué hacemos una vez que los hemos descubierto? ¿Quedan aún cosas por conocer? ¿Qué podemos saber, y no saber, sobre la gente?

 

Este curso está destinado a todas aquellas personas que alguna vez soñaron con ser arqueólogos. Que quieren no sólo aprender sobre la metodología de trabajo de campo y laboratorio arqueológico, sino además de las formas de vida humana que ya no existen. Y si bien siempre quedarán cosas por conocer, algo es seguro. Nunca más volverán a mirar el suelo de la misma manera.  

 

 

El curso incluye 6 unidades temáticas que abarcan los contenidos básicos para introducirse en el mundo de la arqueología. Cada unidad durará aproximadamente una semana e incluirá la lectura de material específico suministrado por la docente, el soporte de medios audiovisuales y la realización de una actividad para cada unidad, a modo de chequear los contenidos. La evaluación se realizará por la participación de los alumnos en el curso (a través de mensajes, chat, foros) y la presentación en tiempo y forma de las actividades propuestas. No se contempla la realización de una actividad final.

 

El curso se realizará completamente en modalidad online.

Equipo docente:

La docente del curso, Lic. Florencia Vázquez, es arqueóloga egresada de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Actualmente dirige un proyecto de investigación arqueológica en Quilmes, provincia de Buenos Aires, Argentina. Sus temas de investigación incluyen el análisis de alfarería prehispánica y la virtualización del patrimonio. Además es docente de Ciencias Antropológicas, egresada de la misma Casa de estudios.

 

Costo: $ 500/ 100 dólares para residentes fuera de Argentina

Becas del 50%: Si se inscriben 2 docentes de la misma institución paga sólo uno. 

FORMAS DE PAGO:

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