LA TAREA DE LOS PRECEPTORES O INSPECTORES REQUIERE UNA PROFESIONALIZACIÓN CONCRETA DE LA TEORÍA Y MARCOS DE REFERENCIA ÉTICOS Y EDUCATIVOS QUE SUSTENTAS EN SUS PRACTICAS, EL EXISTENTE ES POSIBLE TRANSFORMARLOS EN UN NUEVO APRENDIZAJE, ORGANIZADO, CON UN SISTEMA DE APLICACIÓN CONSIDERANDO TODAS LAS VARIABLES QUE CONFLUYEN EN LA TAREA DE EDUCAR JÓVENES Y NIÑOS
DIRIGIDO A LOS EQUIPOS DE PRECEPTORES DE LAS ESCUELAS ARGENTINAS
APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN PROTAGÓNICA
12 HORAS
REFERENCIA: APLICACION DE LA METODOLOGIA DE INVESTIGACION PROTAGONICA EN TRES COLEGIOS DE VALPARAISO, CHILE. CONSTRYENDO NUEVOS MARCOS REFERENCIALES DE LA PRACTICA DEL PODER.
PAPER PARA ESTUDIOS DE MAGISTER EN EDUCACIÓN MENCIÓN CURRICULUM, UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAISO. 1990-1991
SEMINARIO A CARGO DEL PROFESOR WALTERIO BARRA, QUIEN FUE PARTE DE LA COORDINACIÓN REGIONAL DE LOS TALLERES DE INVESTIGACIÓN PROTAGONICA EN LOS EQUIPOS DE DOCENTES