LA TAREA DE LOS PRECEPTORES O INSPECTORES REQUIERE UNA PROFESIONALIZACIÓN CONCRETA DE LA TEORÍA Y MARCOS DE REFERENCIA ÉTICOS Y EDUCATIVOS QUE SUSTENTAS EN SUS PRACTICAS, EL EXISTENTE ES POSIBLE TRANSFORMARLOS EN UN NUEVO APRENDIZAJE, ORGANIZADO, CON UN SISTEMA DE APLICACIÓN CONSIDERANDO TODAS LAS VARIABLES QUE CONFLUYEN EN LA TAREA DE EDUCAR JÓVENES Y NIÑOS

 

DIRIGIDO A LOS EQUIPOS DE PRECEPTORES DE LAS ESCUELAS ARGENTINAS

APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN PROTAGÓNICA

12 HORAS

 

REFERENCIA: APLICACION DE LA METODOLOGIA DE INVESTIGACION PROTAGONICA EN TRES COLEGIOS DE VALPARAISO, CHILE. CONSTRYENDO NUEVOS MARCOS REFERENCIALES DE LA PRACTICA DEL PODER.

PAPER PARA ESTUDIOS DE MAGISTER EN EDUCACIÓN MENCIÓN CURRICULUM, UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAISO. 1990-1991

 

SEMINARIO A CARGO DEL PROFESOR WALTERIO BARRA, QUIEN FUE PARTE DE LA COORDINACIÓN REGIONAL DE LOS TALLERES DE INVESTIGACIÓN PROTAGONICA EN LOS EQUIPOS DE DOCENTES

 

 

 

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Comentarios

  • Natalia, en todo caso, podría pensarse en un actividad gratuita a modo de instalación en un colegio determinado, esa fase de un día de trabajo en terreno puede hacerse gratis. La modalidad de inscrpción tendria que seguir la logica de ustedes han planificado. 

    Me interesa poder darle vida a actividad ojala en Mendoza.

    Un abrazo desde Viña del Mar

  • Gracias por compartir esta actividad Walterio! Es gratuita, no? Cómo se inscriben los interesados?

     Gracias! Natalia

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