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Para aplicar en el aula..........la unión hace la fuerza--------

Argentina: Ciberacción por la Ley de Glaciares



Agua





¡Deciles a los diputados que se reúnan para dar despacho a la verdadera Ley de Glaciares! Cientos de proyectos de megaminería en la alta montaña nos señalan la urgencia que se sancione una ley que los proteja en forma íntegra. El martes 11 de mayo se reunirán los Diputados de la Comisión de Recursos Naturales y los Diputados de la Comisión de Minería, para dar tratamiento a los 5 proyectos de ley vigentes… Continuar

Publicado el mayo 11, 2010 a las 5:11pm

CREA TU PROPIA CAMPAÑA DE REFORESTACIÓN

RECOMENDACIONES :PARA REFORESTAR

Te aconsejo que la reforestación la efectúes con con plantines de especies nativas que eligan para cada lugar y Planta montes o agrupaciones de varias especies.

Primero deberían señalar o elegir los lugares a reforestar, realizar un pequeño plan que contenga etapas de trabajo y los tiempos estimados.

El plan o proyecto debe indicar en un plano los lugares y la caracterízacion de cada lugar ( suelo, clima,relieve) por ejemplo alto, bajo, inundable,…

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Publicado el febrero 11, 2010 a las 10:30pm

<b>España:</b>



El programa se enmarca en una iniciativa europea para fomentar el consumo de estos productos entre los escolares

La Junta de Andalucía desarrollará un plan de consumo de frutas y hortalizas en centros educativos de la comunidad, tanto públicos como concertados, durante el periodo escolar 2009/2010 2009/2010. El objetivo de esta iniciativa es "difundir una alimentación saludable en la que las frutas y hortalizas son piezas fundamentales para… Continuar

Publicado el febrero 2, 2010 a las 9:06pm

'Ecoescuelas' como ejemplo de concienciación medioambiental



Alumnos del 'Antonio Machado' plantan un árbol.



El colegio Antonio Machado, de Peal de Becerro, mantiene un fuerte compromiso con el medio ambiente. El centro educativo se inscribió en el programa Ecoescuelas hace ahora diez años y, desde entonces, no para de trabajar con el objetivo conseguir mejorar la calidad medioambiental de sus instalaciones y la concienciación de los alumnos sobre problemas tan importantes como la contaminación… Continuar

Publicado el noviembre 29, 2009 a las 3:24pm

En un laboratorio itinerante, los chicos aprenden astronomía





La ciencia en el aula / Programa en escuelas primaria

Uh!", atinan a repetir uno a uno los poco más de 30 chicos que, en fila, apenas atraviesan la cortina que resguarda objetos y conocimientos por descubrir y tocar.



"Mirá eso... ¿qué es? ¿Y eso?", se preguntan unos a otros con los ojos bien abiertos, mientras un maestro trata, sin mucho éxito, de que el grupo no se disperse. Eso dura hasta que un "científico" en… Continuar

Publicado el septiembre 24, 2009 a las 5:41pm

Muro de comentarios (4 comentarios)

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A las 4:23pm del agosto 14, 2010, Guillermo Echevarría dijo...
Mirta! un regalito... para dar las gracias en 45 idiomas!
http://excellereconsultoraeducativa.ning.com/video/para-aprender-a-ser
Espero que te contagie tanto agradecimiento como a mí.
G
A las 7:32pm del julio 21, 2009, Rocío dijo...
Hola Mirta, gracias por aceptarme y por la bienvenida. Estoy chusmeando los blogs de los colegas y tus publicaciones me parecieron interesantes. El blog TERCERSECTOR me pareció muy bueno, ahora tengo que navegarlo un poco más.
Nos hablamos!
A las 8:11pm del julio 20, 2009, Natalia Gil de Fainschtein dijo...
Tengo dos niñitas, Leila de 4 y Jaia de uno... que recién empieza a caminar... y a tocar todo!!!! Está empezando a sacar todos los libros de la biblioteca!!!... una delicia para no aburrirme nunca!
Te mando una foto de ambas... y me seco la baba!
Un abrazo
Natalia

A las 12:51am del diciembre 6, 2008, Natalia Gil de Fainschtein dijo...
Hola Mirta!
Al aceptar la publicación de las fotos destaqué la foto de Lucrecia para que la vean todos los miembros de la red, a ver si alguien más puede ayudar de algún modo.
¿Quién te envía las fotos? ¿Sabés cuánto es lo que necesita esta nena para ir al colegio por mes aproximadamente?

Lo primero que se me ocurre es que redactes una carta contando el caso (vas a necesitar más detalles sobre Lucrecia, la situación socio ambiental, grupo familiar, ubicación de su vivienda, distancia a la escuela, etc.) y que la envíes solicitando la asistencia financiera para las necesidades básicas de esta joven y su familia y para los estudios.
Los destinatarios a quiénes yo mandaría el pedido son:
Senadora Nacional Ana Maria Corradi De Beltran - Senadora Nacional por la Provincia de Santiago Del Estero mail: ana.corradi@senado.gov.ar
Senador Nacional Emilio Alberto Rached - Senador Nacional por la Provincia de Santiago Del Estero mail: emilio.rached@senado.gov.ar
Ministerio de acción social
Ministerio de Educación (Nacional y de la Pcia. de Sgo. del Estero).
Organizaciones que tienen programas educativos:
Fundación Acindar fundacion@acindar.com.ar
Fundación Andreani info@fundacionandreani.org.ar, lcecchi@fundacionandreani.org.ar
Fundación Antorchas info@fundantorchas.retina.ar
Fundación Arcor funarcor@arcor.com.ar
Fundación Avina info.buenosaires@avina.net
Fundación Avina comunicaciones@avina.net , info.conosur@avina.net
Fundación Banco Francés fundacion@bancofrances.com.ar
Fundación BankBoston info@bkb.com.ar
Fundación Bunge y Born info@fundacionbyb.org
Fundación C&A fundacion@cyamodas.com.ar
Fundación Cimientos info@cimientos.org, rrhh@cimientos.org
Fundación Compromiso info@compromiso.org
Fundación Navarro Viola fnv@fnv.org.ar

En todos los casos les pediría que si ellos no pueden ayudar a esta niña que te sugieran a quién recurrir.

Decime qué te parece.
Saludos
Natalia.
 
 
 

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