Prueba darles la oportunidad a tus alumnos de aprender junto a un avatar. .

Prueba darles la oportunidad a tus alumnos de aprender junto a un avatar.

Crear un avatar para aprender más .

Un estudio de la Universidad de Stanford ha estado realizando una investigación por cinco años para documentar como jugar videojuegos con un avatar idealizado cambia como pensamos y actuamos en la vida real, volviéndonos más valientes, más ambiciosos y comprometidos con nuestras metas.

Esta propuesta está inspirada en esta investigación y consiste en pedirles a los niños que creen, construyan y diseñen su propio avatar.

El avatar deberá contener muchas habilidades, fortalezas y virtudes. Lo pueden diseñar y construir de modo artesanal con papel, lápices de colores, diferentes materiales etc. Podemos realizarlo en forma interdisciplinaria con el área de plástica. O los niños lo pueden diseñar su avatar en la computadora con programas de dibujo o bajar imágenes de héroes que admiran. Lo que importa en este punto no es el cómo lo crean sino que el avatar reúna características positivas que ellos aprecian y valoran. Con niños pequeños podemos entregar o confeccionar con ellos un listado de fortalezas con características positivas para incorporar en sus avatares. Por ejemplo:

Fortalezas físicas	Fortalezas emocionales	Fortalezas mentales	Fortalezas sociales
Fuerte	Feliz	Concentración	Amigable
Rápido	Alegre	Memoria	solidario
Agil	Calmo	Comprensión /lector	Líder
Resistente	Entusiasta	Calculador /matemático	Cooperador
Elástico	Positivo	Planificador	Divertido
Veloz	Luchador	Sabio	Guía
Sano	Optimista	Tecnológico /científico	Alentador

La propuesta presentada a los niños es que durante un mes van a utilizar avatares para aprender mejor .Las hojas, trabajos , todo tendrá la imagen del avatar que construyeron .Por eso es importante recordarles que el avatar nos tiene que ayudar a aprender más , a ser más amigable , a ser más fuerte para resistir las distracciones , y resistente para perseverar hasta alcanzar nuestras metas de aprendizaje .Rendir evaluaciones , hacer presentaciones con un avatar mejora notablemente los resultados , porque ayudan a ganar confianza en las propias capacidades . .Cuando los niños trabajan con un avatar afrontan los desafíos difíciles con mayor creatividad, determinación y optimismo, ya que se animan a preguntar más y a pedir ayuda a otros si lo necesitan ¿ Por qué no darle la oportunidad a nuestros alumnos de aprender junto a su avatar?