Prueba darles la oportunidad a tus alumnos de aprender junto a un avatar.
Crear un avatar para aprender más .
Un estudio de la Universidad de Stanford ha estado realizando una investigación por cinco años para documentar como jugar videojuegos con un avatar idealizado cambia como pensamos y actuamos en la vida real, volviéndonos más valientes, más ambiciosos y comprometidos con nuestras metas.
Esta propuesta está inspirada en esta investigación y consiste en pedirles a los niños que creen, construyan y diseñen su propio avatar.
El avatar deberá contener muchas habilidades, fortalezas y virtudes. Lo pueden diseñar y construir de modo artesanal con papel, lápices de colores, diferentes materiales etc. Podemos realizarlo en forma interdisciplinaria con el área de plástica. O los niños lo pueden diseñar su avatar en la computadora con programas de dibujo o bajar imágenes de héroes que admiran. Lo que importa en este punto no es el cómo lo crean sino que el avatar reúna características positivas que ellos aprecian y valoran. Con niños pequeños podemos entregar o confeccionar con ellos un listado de fortalezas con características positivas para incorporar en sus avatares. Por ejemplo:
Fortalezas físicas | Fortalezas emocionales | Fortalezas mentales | Fortalezas sociales |
Fuerte | Feliz | Concentración | Amigable |
Rápido | Alegre | Memoria | solidario |
Agil | Calmo | Comprensión /lector | Líder |
Resistente | Entusiasta | Calculador /matemático | Cooperador |
Elástico | Positivo | Planificador | Divertido |
Veloz | Luchador | Sabio | Guía |
Sano | Optimista | Tecnológico /científico | Alentador |
La propuesta presentada a los niños es que durante un mes van a utilizar avatares para aprender mejor .Las hojas, trabajos , todo tendrá la imagen del avatar que construyeron .Por eso es importante recordarles que el avatar nos tiene que ayudar a aprender más , a ser más amigable , a ser más fuerte para resistir las distracciones , y resistente para perseverar hasta alcanzar nuestras metas de aprendizaje .Rendir evaluaciones , hacer presentaciones con un avatar mejora notablemente los resultados , porque ayudan a ganar confianza en las propias capacidades . .Cuando los niños trabajan con un avatar afrontan los desafíos difíciles con mayor creatividad, determinación y optimismo, ya que se animan a preguntar más y a pedir ayuda a otros si lo necesitan ¿ Por qué no darle la oportunidad a nuestros alumnos de aprender junto a su avatar?
Extracto Libro: ”Aprendizajes Amigables al Corazón “
Mariana de Anquin -Alejandra Rudnicki.
Editorial Dunken
Capitulo Tres : Abrir la mente
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