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Una buena manera de llevar innovación a tus clases es incorporando herramientas digitales en proyectos significativos que entusiasmen a tus estudiantes y los ayuden a involucrarse de modo efectivo con su aprendizaje.

Richard Gerver afirma que

“En la actualidad, la capacidad para cambiar, a todos los niveles,

es tan fundamental para nuestra supervivencia

como nuestra capacidad de respirar». 

La innovación es el oxígeno que permite a la educación mantenerse viva.

En el curso de Diseño de Material Didáctico Digital presentamos más de 10 herramientas digitales explicadas paso a paso para que los docentes de cualquier nivel educativo puedan generar actividades utilizando recursos multimedia como podcast, videos, imágenes interactivas, etc. 

También podrán ver cómo publicar estos materiales en un blog y crearlo si aun no tienen un blog propio.

También aprenderán a crear un Entorno Personal de Aprendizaje digital que les servirá para organizar y almacenar la información útil y tenerla siempre a mano.

Finalmente podrán realizar formularios y evaluaciones digitales que podrán utilizar tanto en cursos virtuales como en propuestas complementarias de sus clases presenciales.

El curso dura 6 semanas, es totalmente on line y otorga certificado.

Más información en este enlace.

Para los docentes que quieran aprender a crear un curso virtual empezando desde 0 les ofrecemos el Curso de Gestión de Aulas Virtuales.

En 6 semanas no sólo crearán y gestionarán su aula virtual sino que podrán crear su propio campus virtual con todas las aulas que deseen.

Esta formación les da no sólo la posibilidad de aplicarlo a su tarea docente sino la de iniciar un emprendimiento educativo altamente rentable.

En ambos cursos se brindan tutoriales que podrán ver cuantas veces lo deseen y descargar los materiales de aprendizaje, además de recibir acompañamiento durante toda la cursada.

Si tienen alguna duda o si desean realizar alguna de estas capacitaciones en forma presencial en su institución quedo a vuestra disposición.

Saludos cordiales

Natalia Gil 

Whatsapp +54911 54192505

Te parece importante la innovación educativa?

Crees que en tu institución hay proyectos innovadores?

Gracias por compartir tu opinión en los comentarios.

La pedagogía Montessori ofrece una mirada renovadora e innovadora en materia de educación. Fue creada a principios del siglo XX por la médica, científica y pedagoga italiana Maria Montessori. Este método se distingue de otros más convencionales por ofrecer una mirada integral centrada en el niño como una unidad compuesta por aspectos emocionales, físicos, creativos e intelectuales. El objetivo de esta educación es acompañar al niño en el proceso de autoconstrucción de su personalidad y conocimiento, y desarrollar su potencial y habilidades.

El proceso de autoconstrucción del niño se produce en interacción con un ambiente preparado, estimulante y desafiante,  en compañía de un adulto-guía, capacitado para promover y guiar en este proceso de aprendizaje. El niño, en interacción con ese entorno preparado, podrá desarrollar todo su potencial, afianzar su autoestima y adquirir los conocimientos necesarios para la vida en sociedad.

La educación Montessori promueve el desarrollo de aquellas cualidades que serán esenciales para la vida del niño hoy, y del adulto del mañana: independencia, autoconocimiento de fortalezas y debilidades, autoestima, libertad de elección, pensamiento crítico, inteligencia interpersonal, capacidad de adecuarse al cambio, libertad de elección y capacidad de resolver problemas de una forma creativa. La educación Montessori se presenta así como una herramienta de transformación social y “una ayuda para la vida” al fomentar la formación de personas preparadas, adaptables y plenas para su vida en sociedad.

Este curso resultará de gran valor para educadores, docentes e instituciones interesadas en enriquecer sus prácticas e innovar a la luz de la filosofía Montessori.

¿Cuál es el objetivo del curso?

Conocer de qué se trata la educación Montessori, sus principales características y su aplicación en un ambiente preparado. A lo largo del curso se descubrirá cómo la pedagogía Montessori se puede implementar como herramienta de mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje centrado en el niño.

En este sentido, este curso introductorio es una invitación a los educadores a reflexionar y a resignificar sus prácticas actuales en el aula, y a reconocer aquellos aspectos de la pedagogía Montessori que pueden enriquecer el trabajo en la escuela hoy.

Los invitamos a descubrir al niño y su proceso de desarrollo desde otra perspectiva y realizar un trabajo de desarrollo personal y profesional a conciencia, que movilice, inspire e invite a una “transformación de la mirada”.

¿Cuáles son los contenidos del curso?

Aspectos generales de la pedagogía Montessori, sus principales características y fundamentos filosóficos. La vida y obra de María Montessori y el desarrollo de su método.

Las características que hacen a una escuela Montessori. La importancia que tiene la preparación del ambiente y los materiales. El currículo Montessori, las áreas que lo componen y las características de los materiales de trabajo, que tienen un propósito inteligente, son significativos e invitan al niño a aprender haciendo.

La mirada personalizada e integral del niño, en una vida en comunidad. Cómo es una jornada de trabajo en un ambiente Montessori, la dinámica en el ambiente, los ritmos y rutinas.

El rol del educador como uno de los ejes centrales de la pedagogía. Su rol de guía y facilitador. La observación y la invitación a una práctica reflexiva como herramienta fundamental del educador para acompañar al niño en su proceso de desarrollo.

Este curso nos aportará su mirada sobre la educación y el niño, nos invita a descubrir algunos aportes para re-significar nuestra cotidianeidad y enriquecer nuestro trabajo en la escuela.  Los invitamos a descubrir, mirar al niño y a su proceso de desarrollo desde otra perspectiva, y a medida que hacen el recorrido a su ritmo por este enfoque, realizar un trabajo de reflexión y desarrollo personal y profesional a conciencia.

Esperamos que este curso los entusiasme, los inspire e invite a reflexionar, a reconocer aquellos aspectos prácticos y filosóficos que pueden tomar como herramientas de mejora, y llevarlos a la práctica para enriquecer el trabajo en el ámbito educativo.

ABC del Método Montessori. CURSO ON LINE . Inicia 27/5

INFORMES E INSCRIPCIÓN aquí  

Modalidad:
Virtual: 6 clases una vez por semana

Síntesis de la temática a abordar:

Este es un entrenamiento para fomentar un liderazgo resonante y así generar equipos resonantes. El líder resonante es aquel que despierta sentimientos positivos en sus colaboradores y ayuda a aprovechar al máximo los recursos disponibles para una mayor eficiencia en la institución.
Dirigido a: directivos de cualquier área y nivel, coordinadores de equipos, facilitadores, y a toda persona interesada en la temática.

Los conceptos teóricos están basados:

 en el Neuroaprendizaje: cómo aprende el cerebro
 en la disciplina de PNL (Programación Neurolingüística)

Breve fundamentación de la propuesta:

Creo fundamentalmente que los líderes de cualquier área tienen una responsabilidad superior frente a los desafíos que nos proponen los contextos nuevos del siglo XXI. Los auténticos líderes ya no se distinguen por su talento o cualidades acordadas de liderazgo ni por el dominio técnico, sino por su capacidad de inspirar en otros energía, pasión y entusiasmo. Estas cualidades son impartidas si se generan líderes resonantes. Es decir, aquel líder capaz de conocerse a sí mismo y a los miembros de su equipo. Para ello es fundamental fomentar la inteligencia emocional. Un líder resonante sabe potenciar sentimientos positivos en los equipos, es decir, crear resonancia. Estos sentimientos se extienden rápidamente en los equipos de trabajo estimulando y motivando a los demás. Conocer y gestionar las emociones de las personas con las que se interactúa es de fundamental importancia ya que se obtiene así lo mejor de las personas. Conocer cuáles son las pautas y presuposiciones comunicacionales eficaces es fundamental en el líder del siglo XXI. De lograrlo, se consigue gestionar con éxito su institución.

Objetivos generales:

 Fomentar un liderazgo resonante
 Clarificar roles y funciones
 Clarificar y determinar distintos objetivos y tareas
 Conocer cómo funcionamos como líderes
 Autogestión de las emociones
 Conocer más a los miembros de nuestro equipo
 Crear un clima físico y emocional resonante en su institución
 Comunicarse con los miembros de su equipo eficazmente
 Resolver conflictos en forma asertiva
 Delegar adecuadamente
 Llevar a cabo reuniones efectivas
 Coordinar y mejorar la comunicación para consolidar un proyecto comunitario de valor.
 Incorporar competencias comunicacionales y emocionales necesarias para liderar con éxito los distintos desafíos que se puedan presentar con alumnos, padres y toda persona que integra la comunidad educativa.
 Colaborar y promover cambios, de ser necesario.

Contenidos:

 ¿Qué es ser un líder resonante?
 Roles, funciones y tareas del líder y de los distintos miembros del equipo
 Claridad de objetivos. Condiciones para establecerlos.
 Conociéndonos como líder: Uso de distintas herramientas como La Ventana de Johari y FODA
 Filtros neurológicos (VAK- Visual-Auditivo y Kinestésico). Conocer cuál es nuestro sistema de representación preferido a la hora de liderar.
 Tres tipos de comunicación: Pasiva-Agresiva-Asertiva.
 Estructura de la comunicación asertiva (dar feedback adecuado y resonante).
 Inteligencia emocional. Qué son las emociones. Creación de un ambiente emocional resonante.
 Sintonía: pasos para lograrla.
 Escucha Activa (distintos “tapones” que las personas usamos al interactuar con los demás y cómo solucionarlo).
 Uso efectivo del lenguaje verbal. Estructura superficial vs estructura profunda. Transgresiones al lenguaje (G.O.D: Generalizaciones, Omisiones y Distorsiones). Como desafiarlas: Uso de la herramienta del Metamodelo del Lenguaje
 Estilos de elección o metaprogramas básicos.
 Creencias. Modelos mentales limitantes vs facilitadores.
 Valores en acción
 Delegación efectiva. ¿Cómo delego y qué?
 Práctica y utilización de la herramienta de Niveles Neurológicos de Aprendizaje y Cambio para resolución de conflictos y definición de objetivos.

Metodología: Es un curso teórico-práctico

Evaluación: Se realizará una evaluación final con cuestionarios. Cabe aclarar que de una clase a la siguiente se dará ejercitación para reforzar y practicar aún más lo visto hasta ese momento.

CV del docente:

Adriana Méndez es Profesora Nacional de Inglés ( INSP -Lenguas Vivas)
Master Practitioner en Programación Neurolingüística (PNL) (“Primera Escuela de PNL”).
Técnico en PNL -Título Nivel Terciario expedido el Instituto de Capacitación Profesional y el Ministerio de Educación.
Disertante Internacional en distintos Congresos de Educación, Neuroaprendizaje y Mediación.
Ha trabajado en el colegio San José (1980-1984)
Ha trabajado dando y coordinando clases de inglés en distintas empresas y liderado a un equipo de 25 profesoras por 20 años.
Ha impartido entrenamientos de Comunicación Humana desde 2001 a la fecha en distintas instituciones y empresas.
Ha facilitado procesos de cambio con coaching individual y grupal.

Es profesora en el curso de Coaching en Neuropedagogía en la Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo (desde 2011 a la fecha) dirigido a docentes, directivos de instituciones educativas, psicólogos, psicopedagogos y profesiones afines.

Ha escrito tres libros: Neuropedagogía (junto con Nse. Rosana Fernández Coto, Equipos Resonantes (sólo de Adriana Méndez) y Reeducando Nuestros Pensamientos hacia el Bienestar (sólo de Adriana Méndez). Además es autora de un blog: cambiatucerebro.wordpress.com

Costo: $arg. 1400/ u$S 50 para residentes fuera de Arg.

FORMAS DE PAGO:

Para abonar $  1400 por Mercado Pago desde Argentina Click aquí.

 Para abonar por Western Union solicite por mail los datos postales.

Para abonar con PAY PAL siga este enlace

Desde Argentina: Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad

Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg: Click Aquí.

PARA INSCRIBIRSE Complete este Formulario

Consultas: curso.excellere@gmail.com

Natalia Gil de Fainschtein será oradora del próximo Congreso de Coaching Educativo en Acción que tendrá lugar el próximo 6 de abril en el Teatro Municipal de Lomas de Zamora (Buenos Aires, Argentina).

Es docente, capacitadora y emprendedora. Trabajó como maestra y directora en todos los niveles educativos, desde jardín de infantes, primaria, secundaria, universidad y adultos.

Es la Fundadora y Directora de Excellere Consultora Educativa; fue coordinadora de Capacitación docente en la Secretaría de Educación a Distancia de la Universidad Arg. J.F. Kennedy y actualmente es Directora de una Diplomatura de Experto en Educación a Distancia.

Educar, capacitar y enseñar a emprender

Natalia también asesora a pequeñas empresas, a profesionales y a instituciones educativas en el desarrollo de proyectos educativos con tecnologías, congresos virtuales, desarrollo de aulas y campus virtuales y en marketing en redes sociales para impulsar proyectos. Organiza eventos educativos especialmente congresos y seminarios presenciales y a distancia.

“Me apasiona Internet y el enorme potencial que tiene la tecnología para generar proyectos, acortar las brechas de tiempo y espacio (y bien usadas las socio económicas también), para aprender y para unir a las personas a partir de sus intereses en común”.

Soy Embajadora Líder de la Organización Internacional BiiA y fundadora de la Embajada BiiA en Argentina, Embajadora Líder de la organización MET 2  Mujeres Emprendedoras en Tecnologías y Presidente para Argentina de CAINEM Cámara Internacional de Emprendedores. 

Natalia Gil de Fainschtein fue también organizadora del VII Congreso virtual de Ed. y TIC “La Escuel@ del Futuro” y del Ier Congreso Iberoamericano de Marketing y Publicidad para Instituciones Educativas

Para inscribirse en este congreso gratuito ingresen en este link:

https://www.eventbrite.com.ar/e/i-congreso-de-coaching-educativo-en-accion-zona-sur-registration-57565542086?aff=ebdssbdestsearch

Excellere Consultora Educativa auspicia esta jornada y te invita a participar en forma presencial o virtual el día 13 de abril.

Mirá el cronograma y cómo participar de la jornada desde cualquier lugar del mundo! https://excellere.wixsite.com/logoterapia

Excellere Consultora Educativa recomienda esta propuesta para su institución educativa, no importa en qué ciudad se encuentre.

Compartimos la carta de su director, Carlos Vega.

Somos una productora de teatro y entretenimiento educativo en español y en portugués y nos dedicamos a producir y presentar obras de teatro musicales para ser utilizadas como herramienta de trabajo del profesor en el aula.

Contamos con una trayectoria de 20 años en la producción de teatro para uso didáctico en la enseñanza de idiomas extranjeros en la Argentina.

Estamos ofreciendo funciones para que el profesor asista con sus estudiantes para vivenciar una experiencia teatral única en portugués, además de contar con el material complementario para trabajar en el aula, es decir, el CD con canciones y ejercicios -apostila- para la preparación de los estudiantes en la temática de cada obra.

Es así que durante el año 2019 ofreceremos esta propuesta: "1808, O IMPÉRIO ESTÁ AQUÍ" (en portugués) y "Mariquita de Buenos Aires. El amor en tiempos de libertad" (en español),  obras originales de Adrián Andrade .

Deseamos que este contacto sea fructífero y lo invitamos a visitar nuestra página www.quadramais.com.ar

Rogamos realizar las reservas con anticipación y especialmente para los meses de MAYO, JUNIO y JULIO de 2019.

 Muchas gracias

Carlos Vega
Director QM

info@quadramais.com.ar

Te gustaría que una de estas obras se presente en tu escuela o colegio?

Acercan a vuestros estudiantes obras de teatro aunque sea una vez al año?

Para garantizar una educación emancipadora, Paulo Freire afirmaba que “se debe construir el conocimiento desde las diferentes realidades que afectan a los dos sujetos políticos en acción, aprendiz y maestro” 

Paulo Freire es uno de los representantes de la pedagogía crítica, que ha sido considerada un nuevo camino por el cual las dos partes involucradas en el proceso educativo puedan reflexionar y crear conciencia de los problemas sociales que se viven a diario y que afectan de manera directa e indirecta a las salas de aula.

Así, para que más personas conozcan y apliquen las ideas del pedagogo con miras a una educación para la libertad, compartimos a continuación 14 de sus libros para descargar:

1. Pedagogía del Oprimido
2. Pedagogía de la Esperanza
3. Pedagogía de la Indignación
4. Pedagogía de la Autonomía
5. Cartas a quien pretende enseñar
6. La Educación como Práctica de la Libertad
7. La importancia del acto de leer
8. Hacia una pedagogía de la pregunta
9. Extensión o comunicación
10. Pedagogía-Erótica Paulo Freire EZLN Escobar Guerrero
11. Educación y Mudanza
12. Educación como Práctica de la Libertad
13. Educación y Cambio – Paulo Freire
14. Educación popular, cultura e identidad desde la perspectiva de Paulo Freire

Agradecemos a la Revista de Educación y Cultura AZ y a la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación por crear y poner a disposición esta lista de libros.

Ya leíste alguno de estos libros?

Por cuál le recomendarías comenzar a leer a alguien que no los ha leído?

Dejanos tu comentario. Gracias

Seminario sobre Arteterapia en niños y adolescentes con necesidades educativas especiales

Informes e inscripción: https://www.centrodearteterapia.com

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Virtual:

         podes hacerlo en cualquier momento a partir del lunes 22/10

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Excellere recomienda la 4º Conferencia TED Entramar 2018, a realizarse los días miércoles 22, jueves 23 y viernes 24 de agosto en la Escuela Paula Albarracín de Sarmiento, Olivos, Pcia. de Buenos Aires.

Este año haremos enfoque en el docente y su testimonio de experiencia áulica con tecnología educativa digital.

Es por ello que este evento, de docentes para docentes, consistirá en cuatro simposios con ponencias de docentes de nivel inicial, nivel primario, nivel secundario y educación especial.

Ya se encuentra abierta la inscripción de nuestro evento anual llevado a cabo por la Secretaría de Educación y Empleo de la Municipalidad de Vicente López.

Inscripción participantes |http://www.entramar.mvl.edu.ar/?page_id=43362

CLIC AQUÍ PARA LA DESCARGA

INFORMES e INSCRIPCIÓN CLIC AQUÍ

Respondiendo a los nuevos desafíos sociales y tecnológicos que impactan en las nuevas profesiones y oportunidades laborales Excellere Consultora Educativa presenta la DIPLOMATURA EN TELETRABAJO, para emprender desde casa, 100% Online. 

• Una carrera corta que permite acceder a experiencias y conocimientos para diseñar, implementar y gestionar diferentes profesiones y tareas para teletrabajar y concretar, proyectos y emprendimientos a distancia en poco tiempo. 
  Orientado a cualquier persona que disponga de una netbook o pc con conexión a internet, tiempo para formarse y deseos de generar su propio trabajo con horarios flexibles y dedicación de 3 a 4 horas semanales como mínimo.
  Una propuesta ideal para estudiantes que necesiten iniciar un trabajo part time sin horarios fijos, para las madres de niños pequeños que no pueden salir a trabajar, o para cualquier persona que quiera trabajar desde casa y manejar sus tiempos y sus ingresos a partir de su esfuerzo y dedicación.
• Con una duración de un entre 6 meses y un año de cursado 100% Online (hay flexibilidad en la cursada), este programa presenta una propuesta que permite interactuar con profesores y alumnos de diferentes países a través de un dispositivo móvil, laptop o computadora de escritorio
• Al egresar el estudiante estará en condiciones de trabajar como asistente virtual, diseñar sitios web, tiendas virtuales, cursos on line, hacer campañas de marketing y publicidad en las redes sociales y muchas tareas con gran demanda laboral.

Inicio: julio de 2018
Idioma: Español
Modalidad: 100% Online 

Arancel:  Cada módulo cuesta 1200 pesos argentinos o 70 dólares para residentes fuera de Arg.  

Para más información e inscribirse:  https://www.excellere.org/diplomatura-en-teletrabajo

Consultas por Whatsapp: +54911 54192505

Acerca de Excellere Consultora Educativa
Excellere es una red social para educadores y emprendedores, fundada en 2008, por Natalia Gil, Lic. En Ciencias de la Educación, docente de nivel inicial, primario, universitario y especializada en educación de adultos y en tecnología educativa.

Desde hace más de 10 años brinda educación a distancia con cursos y dos diplomaturas en los cuales han participado más de 1000 estudiantes de toda América Latina.

PRESENCIAL Y VIRTUAL

Vean aquí la película completa:

https://excellereconsultoraeducativa.ning.com/video/un-crimen-llamado-educaci-n

La educación es el factor más importante en el desarrollo de la sociedad. Sin embargo, en los últimos años el currículo y el ambiente de las escuelas han afectado negativamente el desarrollo del estudiante, la autoestima, el presente y el futuro de nuestros niños, estudiantes y profesionales. Aunque hay muchos desafíos negativos, hay personas sorprendentes descubriendo nuevas formas de educar correctamente. Al no cambiar no nos estamos comprometiendo...

http://www.uncrimenllamadoeducacion.com

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Traé tu netbook y cargador. Si no traé un anotador y una lapicera.

Dictado por: la Lic. Natalia Gil de Fainschtein.

Docente especializada en educación y tecnología.

www.natalia-gil.com

INFORMES e INSCRIPCIÓN:

https://www.eventbrite.com.ar/e/como-hacer-tu-pagina-web-facil-y-rapido-tickets-38932275484?

INFORMES: ecapicapacitacion@gmail.com

Estimados colegas de Excellere, los invito a participar en el Taller Internacional sobre Cómo desarrollar las competencias en el aula a cargo de la Dra Angels Domingo, que tendrá lugar el día 22 de septiembre a las 09.30hs en la Universidad Católica Argentina.

La actividad es gratuita pero requiere de inscripción previa.

Esperamos poder contar con Uds, y agradecemos la difusión del evento.

Saludos, Natalia

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Ebooks para descargar:

• Gestion_Educativa.pdf
• Crear_Sociedades_con_Altos_Valores_y_Potenciando_el_Ser.pdf
• Guia-Ciberbullying.pdf
• GESTION_ESTRATEGICA_PARA_INSTITUCIONES_E.pdf
• La_magia_del_orden_Marie_Kondo.pdf

Gracias por compartir esta publicación con sus colegas!

Saludos!

Natalia