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El 18° Seminario Internacional se desarrollará en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad De Buenos Aires el 27 y 28 de agosto de 2015. Es organizado por CLAYSS (Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario), con el apoyo del Ministerio de Educación argentino y de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), la valiosa colaboración de la Universidad de Buenos Aires (UBA), así como la participación de nuestros aliados de la Red Iberoamericana de aprendizaje-servicio.

Dirigido a docentes de todos los niveles y modalidades educativas, así como a organizaciones sociales que trabajan con jóvenes, el Seminario reunirá a especialistas en Educación nacionales e internacionales y permitirá reflexionar en paneles, talleres y plenarios sobre la pedagogía del aprendizaje-servicio en Escuelas, Universidades y Organizaciones de la Sociedad Civil y su evolución en estos últimos dieciocho años. La participación es libre y gratuita, con inscripción previa.

El Seminario Internacional “Aprendizaje y Servicio Solidario” se ha constituido en los últimos años como uno de los espacios más valiosos de capacitación anual para actores y especialistas del ámbito educativo y social, poniendo énfasis constante en la actualidad del aprendizaje-servicio en Argentina, Iberoamérica y el mundo, y en la calidad de las experiencias realizadas por instituciones educativas presentadas año a año. Como ya es habitual, en ambas jornadas habrá plenarios con ponencias y paneles de destacados especialistas nacionales e internacionales, entre ellos el Dr. Andrew Furco, Vicerrector asociado de Compromiso Público de la Universidad de Minnesota.

Está abierta la inscripción para participantes nacionales aquí, así como para la III Jornada de Investigadores. También pueden inscribirse los visitantes extranjeros para las actividades destinadas especialmente a ellos, en castellano e inglés.

La Agenda tentativa del Seminario puede consultarse aquí. La invitación formal a participar del 18° Seminario puede descargarse en castellano y en inglés.

Desde 2002, CLAYSS promueve el desarrollo de la propuesta pedagógica del aprendizaje-servicio a través de la capacitación a directivos, docentes, profesores y estudiantes para el desarrollo de proyectos educativos solidarios.

Podrán encontrar información actualizada del XVIII Seminario y la Semana Internacional en http://www.clayss.org.ar/seminario/index.html

Una de las aulas de la Universidad Internacional Valenciana.

Si usted es educador o investigador, especialista en TIC, y tiene algo para compartir sobre la implementación e impacto de las TIC en la vida escolar, lo invitamos a presentar una ponencia en el II Congreso Virtual sobre Educación y TIC.

Cierre del llamado: 4 de marzo de 2012.

El congreso es virtual y gratuito.

Ya cuenta con 3650 asistentes de diferentes países de habla hispana.

Por favor si usted desea enviar una propuesta, acorde a los TEMAS sugeridos, para ser disertante en este congreso debe realizar estos pasos:

1- Completar el formulario que está debajo, antes del 4 de marzo de 2012.

2- Enviar por mail un archivo de word o pdf con su currículum vitae u hoja de vida.

3- Enviar por mail el enlace a un video de unos dos minutos aproximadamente donde usted se presente y cuente brevemente sobre qué hablaría en su ponencia. Este video es para comprobar la calidad de imagen y sonido.

Si usted ya fue ponente en el Ier Congreso este paso puede obviarse.

El congreso se desarrollará en un formato virtual.Se presentarán 20 ponencias en formato de video de aproximadamente 20 minutos de duración.

Cada dos días se presentará un video y se abrirá un foro de discusión sobre esa ponencia para que los asistentes dejen sus comentarios y puedan debatir entre ellos sobre el tema.

El primer video con la ponencia que abra el congreso se subirá al sitio el lunes 30 de abril de 2012.

A partir de allí se subirán las nuevas ponencias cada dos días. Se invitará al disertante a participar en el foro de su ponencia.

Los foros permanecerán abiertos durante todo el tiempo que dure el congreso.

Vea algunas ponencias del 2011en: http://ionaformacionvirtual.ning.com/page/ponencias-y-disertantes-1

Consultas: congreso.tic.ponencias@gmail.com

http://ionaformacionvirtual.ning.com

Saludos cordiales

Lic. Natalia Gil - Pte del Comité organizador

Directora de Excellere Consultora Educativa

El día martes 31 de mayo de 18 a 21 hs. los esperamos en un encuentro presencial organizado como cierre del congreso "La Escuela del Futuro".

Tendremos diferentes talleres de una hora de duración cada uno y una exposición con stands de material didáctico, productos y servicios para las escuelas.

Para confirmar su asistencia deben reservar su lugar desde este link : http://ionaformacionvirtual.ning.com/events/cierre-presencial-del-congreso/edit tildando la opción ASISTIRÉ.

Inviten a todos sus colegas, aunque no hayan participado del congreso, mientras que se inscriban pueden asistir a este encuentro presencial.

* Si alguno de ustedes está interesado en tener un stand de productos o servicios para escuelas enviar un mail con sus datos de contacto a congreso@iona.org.ar

Saludos cordiales

Natalia Gil de Fainschtein

Comité organizador

¿Cómo llegar?

Acevedo 276- Entre Camargo y Padilla - Villa Crespo.

Estamos a dos cuadras de Av. Corrientes y Scalabrini Ortiz.

A dos cuadras de la Estación Malabia del Subte, línea B.

Algunos colectivos: 71, 112, 65, 24, 105, 110, 168, 146, 140, 109, 106.

Convocatoria Universidad de San Andrés

La Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés se encuentra en la búsqueda de un/a Secretario/a Académico/a Técnico/a y un/a Secretario/a de Redacción.
Inscripción: hasta el 15 de agosto de 2010.

1) Perfil Secretario/a Académico/a Técnico
Doctorado en Educación y Área de Investigación

- Graduado universitario, con formación de postgrado.
- Experiencia en gestión universitaria.
- Capacidad de relación y organización.
- Conocimiento de inglés (lectura y escritura).

Tareas a desarrollar:
- Gestión de admisiones de candidatos al Doctorado.
- Organización y seguimiento de fichero de alumnos (datos personales, evaluaciones, estado de situación según plan de estudio, etc.).
- Organización y seguimiento de fichero de docentes (datos personales, evaluaciones, etc.).
- Apoyo a las actividades docentes (planillas de asistencia, aulas, equipos informáticos, etc.).
- Actualización y gestión de materiales de los cursos (programas, material bibliográfico, etc.).
- Organización de grilla de horarios y aulas para el dictado de cursos.
- Organización de actividades vinculadas a la defensa de propuestas de tesis y de defensa de tesis (designación de jurados, concertación de horarios, disposición de materiales para los jurados, etc.).
- Organización y apoyo a las actividades del programa de Doctorado en general.
- Apoyo a la gestión de becas y subsidios de investigación.
- Difusión de actividades vinculadas al desarrollo de la función investigación (seminario, jornadas, congresos, convocatorias a becas, subsidios, etc.).
- Difusión del programa (actualización de website, envío de afiches).
- Apoyo a las actividades desarrolladas en el marco de proyectos de investigación.

Dedicación horaria: 3 días completos por semana


2) Perfil Secretario/a de Redacción
Revista de Política Educativa y Serie “Documento de Trabajo”

- Graduado universitario, con formación en Humanidades o Ciencias Sociales.
- Experiencia en producción científica editorial.
- Conocimiento de inglés.

Tareas a desarrollar:
- Corrección de estilo de artículos, reseñas y de la serie “Documento de Trabajo”.
- Preparación de manuscrito.
- Comunicación con autores, evaluadores y editorial.
- Seguimiento de evaluaciones (referatos).
- Difusión y convocatorias a presentación de artículos.
- Actualización de website.
- Organización y apoyo a reuniones de Consejo Editorial.
- Organización de desgrabación de conferencias.
- Envío y seguimiento de corrección por los autores.

Dedicación horaria: 2 días completos por semana (con flexibilidad)


Forma de contratación de ambos puestos: honorarios

Lugar de trabajo: Escuela de Educación, Universidad de San Andrés (Vito Dumas 284, Victoria, Provincia de Buenos Aires.

Se aceptarán postulaciones a cada puesto por separado o una postulación única a ambos puestos.
Se requiere envío de CV abreviado, una carta de intención de una página que exprese su interés y autevaluación para el desempeño del puesto.

Enviar a rsabbagh@udesa.edu.ar.

Organiza: Universidad Nacional de General Sarmiento.
Fecha de inicio: abril 2010.
Lugar: Campus universitario (Gutiérrez 1150, Los Polvorines) y Centro Cultural de la Universidad (Roca 850, San Miguel).
Inscripción: hasta el 31 de marzo de 2010.
Actividad gratuita o con aranceles reducidos. Requiere inscripción.

Los cursos del Programa de Formación Docente Continua, cuentan con puntaje otorgado por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

En el primer semestre de 2010 se ofrecerán los cursos:

- Ciudadanías en América Latina
- Literatura y práctica del lenguaje
- Alfabetización en el nivel inicial
- Cuerpo y sexualidad: una mirada desde el nivel inicial
- La enseñanza de la filosofía como problema filosófico

Dirigidos a:
• Docentes, directivos y equipos de escuelas públicas y docentes graduados de la UNGS (gratuitos).
• Docentes, directivos y equipos de escuelas privadas (aranceles reducidos).

Informes e inscripción:

Tel: 4469-7500 int. 7184
e-mail: formacioncontinua@ungs.edu.ar
web: http://www.ungs.edu.ar/areas/form_cont_cap_docente/1/puntaje-otorgado-por-direccion-capacitacion-pcia-bsas.html