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  • Herramientas TIC para compartir Proyectos - Inicia: abril 7, 2014 

    En este taller aprenderás a hacer los mejores videos, revistas digitales, álbumes de fotos con marcos atractivos y música, y presentaciones para compartir tus proyectos o trabajos de tus alumnos! 

    Podrás realizar una  revista digital con la foto de cada estudiante, sus dibujos, textos y lo que se te ocurra para documentar su aprendizaje!

    Ideal para publicar lo hecho en cada salida didáctica, proyecto o acto escolar! 

    Tendrás un registro digital de tu trabajo que podrás publicar en tu blog (lo crearemos en el taller) creando así un portafolios electrónico en el cual dar cuenta de tus proyectos y de tu tarea!

    Duración: 4 semanas - Dictado por la Lic Natalia Gil de Fainschtein

  • Curso cómo crear y gestionar un blog.

    Curso cómo crear y gestionar un blog.- Inicia:abril 7, 2014 

    Cuál es el objetivo de un blog y los diferentes formatos. Blogs educativos, profesionales, de empresas, de hobbies, etc.

    Cómo crear una cuenta de correo en Gmail y recorrida por las variadas aplicaciones gratuitas que ofrece Google. Crear un blog con Blogger. Tips para redactar los post y seleccionar las imágenes. ¿Es posible lograr que nuestro contenido se viralice?

    Configurar la estética personalizando el blog con nuestro logo, colores y estilo. Insertar un contador de visitas. Tipos de publicaciones en un blog. Primeros pasos. Incluir textos e imágenes.  Incluir vídeos, presentaciones, archivos diversos, etc. Importancia de las etiquetas.

    Añadir actividades interactivas y archivos de audio. Formularios y encuestas. Configurar aplicaciones, banners y gadget. Vincular el blog a las redes sociales.

    Cómo hacer copia de seguridad del contenido y del diseño de nuestro blog.

    Trucos divertidos para tu blog.

    Duración: 4 semanas - Dictado por la Lic Natalia Gil de Fainschtein

  • Herramientas de evaluación para la enseñanza con TIC

    Herramientas de evaluación para la enseñanza con TIC - Inicia: abril 8, 2014 

    Este curso brinda a los docentes los recursos necesarios para la evaluación con herramientas opensources de la Web 2.0, con el fin de que puedan integrar las TIC a la actividad docente, favoreciendo así la transformación de los instrumentos tradicionales de evaluación y una verdadera construcción del conocimiento.

    Duración: 6 semanas - Dictado por Marta Menéndez

  • Gestión de Aulas Virtuales en Moodle.

    Gestión de Aulas Virtuales en Moodle.- Inicia:abril 15, 2014 

    ¿Querés aprender a dictar tus propios cursos virtuales?

    Este curso brinda a los participantes los conocimientos teórico-prácticos para:

    • Administrar un aula virtual en la plataforma Moodle 2.6.
    • Desarrollar competencias para el rol de tutor virtual.
    • Conocer la configuración de las herramientas tutoriales propias de Moodle.
    • Diseñar actividades, tareas, chat, foros, cuestionarios, etc.
    • Cómo evaluar la participación de los estudiantes.
    • Hacer copia de su seguridad de un curso, guardarlo en tu pc y cómo restaurarlo en otra plataforma.

    Duración: 5 semanas - Dictado por la Lic Natalia Gil de Fainschtein

        Curso: Hacer radio en la escuela - Inicia: abril 15, 2014 

Objetivos: Aprender a montar tu propio taller de radio escolar

Contenidos: Introducción a la radio - El lenguaje radiofónico.Tipos de programas.  Tipos de programación. Como hacer un programa de radio.  Audacity. Podcast. La radio escolar.

 Duración: 6 semanas - Dictado por Mª Magdalena Galiana Lloret.

  • Pilares de una alimentación sana

      Pilares de una alimentación sana - Inicia: mayo 5, 2014 . Duración 12 semanas

Para llevar una vida sana, en relación con la alimentación, es necesario conocer cada nutriente, tanto macro nutrientes (proteínas, hidratos de carbono y grasas), como micronutrientes (vitaminas y minerales). Sus funciones en nuestro organismo, los requerimientos y que consecuencias pueden provocarnos sus carencias o excesos.

Brindar a los participantes conocimientos sobre la interacción de los alimentos con el organismo humano. Tipos de dietas.

Identificar a los distintos nutrientes (macronutrientes y micronutrientes), en qué alimentos se encuentran y cómo influyen en la piel.

Conocer las complicaciones de las carencias y excesos del consumo de macronutrientes en el organismo humano.

Este curso está dirigido a: Toda aquella persona interesada en conocer “buenos” hábitos alimentarios, basados en las recomendaciones de profesionales de la salud.

Profesora a cargo: Lic. Laura Sassone - Tutora: Prof. Lic. Carmen Albano

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Búsqueda eficiente de información en la web.  - Inicia: abril 15, 2014 

Búsqueda eficiente de información en la web. La investigación en Ed. Virtual. Organizadores on line de la información

Duración: 5 semanas - Dictado por Paola Dellepiane

 

Consulte por becas

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Consultas: curso.excellere@gmail.com

 También podemos dar algunas de estas capacitaciones

en tu escuela o institución! 

Te asesoramos en cómo tener una plataforma Moodle propia para tu institución o diseñamos tu campus virtual.

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       Descuentos y promociones en cursos para docentes!

Modalidad: totalmente on line

Hacelos en cualquier momento y en cualquier lugar!


PROMO: Cada curso: $300arg/ U$S 60

Si se inscriben dos personas para un curso o una persona quiere realizar dos cursos pagan $500 por los dos /U$S 100 desde el extranjero.

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Gestión de Aulas Virtuales en Moodle.
Duración: 5 semanas. Inicia 20/1

Este curso brinda a los participantes los conocimientos teórico-prácticos para:

  • Administrar un aula virtual en la plataforma Moodle. (Trabajaremos con las versiones 2.0 y 2.4).
  • Desarrollar competencias para el rol de tutor virtual.
  • Conocer la configuración de las herramientas tutoriales propias de Moodle.
  • Cómo insertar en el aula imágenes, videos y archivos de texto o power point.
  • Cómo diseñar actividades, tareas, chat, foros, cuestionarios, etc.
  • Cómo evaluar la participación de los estudiantes.
  • Hacer copia de su seguridad de un curso, guardarlo en tu pc y cómo restaurarlo en otra plataforma.
  • Sólo en esta edición (enero 2014)  obsequiamos a cada alumno un Aula Virtual  en nuestra plataforma para utilizarla como quieran por un año sin costo. 

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

 

Redes Sociales para el Aula - Inicia 3/2

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Duración 4 semanas.

En este curso trabajará con las Redes Sociales y su uso en la educación, cómo generar un perfil y cómo utilizarlas en un proyecto educativo.

  • Conoceremos el concepto de Red social, sus principales características, prestaciones y utilidades.
  • Identificar los principales usos de las redes sociales más conocidas.
  • Sugerencias de actividades y trabajo colaborativo.
  • Aprenderemos a crear y gestionar perfiles en Facebook, Twitter y Pinterest.
  • Cómo crear grupos de trabajo y qué medidas de privacidad y seguridad
  • Ciberbullying y grooming. Qué son, cómo prevenirlos y cómo actuar frente a estos casos. 
  • Redes Sociales Institucionales ¿para qué?
  • Participación de los padres de los alumnos en las redes.

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

 

 

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Marketing en Redes Sociales

Duración 6 semanas. Inicia 3/2

En este curso se hará un recorrido por las principales Redes Sociales, cómo generar un perfil y cómo utilizarlas en un proyecto de marketing o en la difusión de un proyecto (comercial, educativo, personal, etc.).

  • Estrategias para ampliar las posibilidades de aumentar la matrícula y abrir oportunidades de crecimiento.
  • Aprenderemos a crear y gestionar perfiles en Facebook, Twitter y LinkedIn. También analizaremos el rol del Community Manager, cómo posicionar la imagen de su empresa, organización o marca en la web y cómo atraer más visitantes.
  • Editaremos videos breves y analizaremos su impacto en el plan de marketing.
  • Crearemos un blog y enlazaremos recursos para promocionar nuestro proyecto.
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Herramientas TIC para compartir Proyectos - Inicia 11/2

Duración: 3 semanas

En este taller aprenderás a hacer los mejores videos, revistas digitales, álbumes de fotos con marcos atractivos y música, y presentaciones para compartir los proyectos o trabajos de tus alumnos!

Podrás realizar un anuario con la foto de cada nene, sus dibujos, textos y lo que se te ocurra para documentar su aprendizaje!

Tendrás un registro digital de tu trabajo que podrás publicar en tu blog (lo crearemos en el taller) creando así un portafolios electrónico en el cual dar cuenta de tus proyectos y de tu tarea!

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein 

 

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Códigos QR aplicados a la educación y al Marketing Educativo

Duración: 3 semanas - Inicia 18/2

¿Qué son los códigos QR?

¿Cuál es su utilidad en la vida cotidiana?

¿Qué proyectos de trabajo en el aula podemos realizar con estos códigos? ¿Cómo utilizarlos como herramienta de marketing?

Cómo crear diferentes códigos QR y cómo instalar en nuestros dispositivos el lector.

Cómo hacer códigos de sitios web, videos, audios, mapas o tarjetas de datos personales.

Más de 20 propuestas educativas que sin dudas motivarán a sus alumnos y colegas!

Campañas publicitarias y proyectos culturales y sociales.  

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

 

 

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TIC para Maestros  - Inicia 13/2

Este curso está pensado para poner a prueba la creatividad  de los maestros para salir de las rutinas en las aulas. Las imágenes visuales impactan en la vida cotidiana, las TIC son una herramienta  que debe ser parte de los  recursos didácticos de los docentes, especialmente si trabajan con los alumnos más pequeños. 

DURACIÓN: 5 semanas

Dictado por: Prof. Marta B. Menéndez

 

HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN PARA LA ENSEÑANZA CON TIC

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Inicia 20/2

Este curso brinda a los docentes los recursos necesarios para la evaluación con herramientas opensources de la Web 2.0, con el fin de que puedan integrar las TIC a la actividad docente, favoreciendo así la transformación de los instrumentos tradicionales de evaluación y una verdadera construcción del conocimiento.

DURACIÓN: 5 semanas - Acredita 40 hs. reloj

Dictado por: Prof. Esp. Marta B. Menéndez

 

  • PARA RESERVAR SU VACANTE HAGA CLICK EN ASISTIRÉ y

Complete este Formulario de Inscripción

 

  • PAGOS Y ARANCELES:

PROMO VERANO: Cada curso: $300arg/ U$S 60 

Si se inscriben dos personas para un curso o una persona quiere realizar dos cursos pagan $500 por los dos /U$S 100 desde el extranjero.

 

  • Para abonar si reside en Argentina:

Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg: Click Aquí.

 

 

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Para pagar con tarjeta, Pago Fácil, Rapipago,RedLink, Banelco o Provincia Pagos 

          1 curso Click Aquí.                  2 Cursos Click aquí.

 

  • Para abonar si reside fuera de Argentina:


 

 

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Para abonar desde fuera de Argentina por PAY PAL 1 Curso

Para abonar desde fuera de Argentina por PAY PAL 2 Cursos

 

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Para abonar por Western Union solicite los datos por mail

 

También podemos dar estos cursos presenciales en su escuela o instituto u organizar una jornada completa de capacitaciones. 

Consultas: curso.excellere@gmail.com

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Nuevos cursos on line para docentes.

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Para ver las fechas de inicio e inscribirse

ir a la pestaña EVENTOS o hacer click aquí

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Cómo crear y gestionar un blog desde principiantes a expertos

Duración: 4 semanas - Modalidad: on line

Unidad 1:

Cuál es el objetivo de un blog y los diferentes formatos.

Blogs educativos, profesionales, de empresas, de hobbies, etc.

Cómo crear una cuenta de correo en Gmail y recorrida por las variadas aplicaciones gratuitas que ofrece Google. Crear un blog con Blogger.

Tips para redactar los post y seleccionar las imágenes. ¿Es posible lograr que nuestro contenido se viralice?

Unidad 2:

Configurar la estética personalizando el blog con nuestro logo, colores y estilo. Insertar un contador de visitas

Unidad 3:

Tipos de publicaciones en un blog. Primeros pasos. Incluir textos e imágenes.  Incluir vídeos, presentaciones, archivos diversos, etc. Importancia de las etiquetas.

Unidad 4:

Añadir actividades interactivas y archivos de audio. Formularios y encuestas.

Configurar aplicaciones, banners y gadget. Vincular el blog a las redes sociales.

Cómo hacer copia de seguridad del contenido y del diseño de nuestro blog.

Trucos divertidos para tu blog.

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

 

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Gestión de Aulas Virtuales en Moodle.
Duración: 5 semanas

Este curso brinda a los participantes los conocimientos teórico-prácticos para:

  • Administrar un aula virtual en la plataforma Moodle. (Trabajaremos con las versiones 2.0 y 2.4).
  • Desarrollar competencias para el rol de tutor virtual.
  • Conocer la configuración de las herramientas tutoriales propias de Moodle.
  • Cómo insertar en el aula imágenes, videos y archivos de texto o power point.
  • Cómo diseñar actividades, tareas, chat, foros, cuestionarios, etc.
  • Cómo evaluar la participación de los estudiantes.
  • Hacer copia de su seguridad de un curso, guardarlo en tu pc y cómo restaurarlo en otra plataforma.

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

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Las TIC para maestros

 

TIC_p-maestros.jpg?width=200Este curso está pensado para poner a prueba la creatividad de los maestros para salir de las rutinas en las aulas. Las imágenes visuales impactan en la vida cotidiana, las TIC son una herramienta que debe ser parte de los recursos didácticos de los docentes, aún para los alumnos más pequeños. ProgramaTIC-p-Maestros.pdf

 

Duración: 5 semanas.

Dictado por: Prof. Marta Menéndez

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Redes Sociales para el Aula

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Duración 4 semanas.

En este curso trabajará con las Redes Sociales y su uso en la educación, cómo generar un perfil y cómo utilizarlas en un proyecto educativo.

  • Conoceremos el concepto de Red social, sus principales características, prestaciones y utilidades.
  • Identificar los principales usos de las redes sociales más conocidas.
  • Sugerencias de actividades y trabajo colaborativo.
  • Aprenderemos a crear y gestionar perfiles en Facebook, Twitter y Pinterest.
  • Cómo crear grupos de trabajo y qué medidas de privacidad y seguridad
  • Ciberbullying y grooming. Qué son, cómo prevenirlos y cómo actuar frente a estos casos. 
  • Redes Sociales Institucionales ¿para qué?
  • Participación de los padres de los alumnos en las redes.

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

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Marketing en Redes Sociales

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Duración 6 semanas.

En este curso se hará un recorrido por las principales Redes Sociales, cómo generar un perfil y cómo utilizarlas en un proyecto de marketing o en la difusión de un proyecto (comercial, educativo, personal, etc.).

  • Estrategias para ampliar las posibilidades de aumentar la matrícula y abrir oportunidades de crecimiento.
  • Aprenderemos a crear y gestionar perfiles en Facebook, Twitter y LinkedIn. También analizaremos el rol del Community Manager, cómo posicionar la imagen de su empresa, organización o marca en la web y cómo atraer más visitantes.
  • Editaremos videos breves y analizaremos su impacto en el plan de marketing.
  • Crearemos un blog y enlazaremos recursos para promocionar nuestro proyecto.
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Herramientas TIC para compartir Proyectos


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Duración: 3 semanas

En este taller aprenderás a hacer los mejores videos, revistas digitales, álbumes de fotos con marcos atractivos y música, y presentaciones para compartir los proyectos o trabajos de tus alumnos!

Podrás realizar un anuario con la foto de cada nene, sus dibujos, textos y lo que se te ocurra para documentar su aprendizaje!

Tendrás un registro digital de tu trabajo que podrás publicar en tu blog (lo crearemos en el taller) creando así un portafolios electrónico en el cual dar cuenta de tus proyectos y de tu tarea!

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

 

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Códigos QR aplicados a la educación y al Marketing Educativo


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Duración: 3 semanas

¿Qué son los códigos QR?

¿Cuál es su utilidad en la vida cotidiana?

¿Qué proyectos de trabajo en el aula podemos realizar con estos códigos? ¿Cómo utilizarlos como herramienta de marketing?

Cómo crear diferentes códigos QR y cómo instalar en nuestros dispositivos el lector.

Cómo hacer códigos de sitios web, videos, audios, mapas o tarjetas de datos personales.

Más de 20 propuestas educativas que sin dudas motivarán a sus alumnos y colegas!

Campañas publicitarias y proyectos culturales y sociales.  

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

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Herramientas de evaluación para la enseñanza con TIC

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Este curso brinda a los docentes los recursos necesarios para la evaluación con herramientas opensources de la Web 2.0, con el fin de que puedan integrar las TIC a la actividad docente, favoreciendo así la transformación de los instrumentos tradicionales de evaluación y una verdadera construcción del conocimiento.

Contenidos por unidades:

1)    Nuevos paradigmas educativos. Las nuevas tecnologías y los recursos virtuales. Momentos y tipos de evaluación. La construcción del conocimiento. Mapas mentales y semánticos, redes conceptuales. Introducción al uso del Cmaps Tool y Bubbl.us.

2)    Aprendizaje grupal y cooperativo. El aprendizaje significativo y la zona de desarrollo próximo. Las actividades y la tarea colaborativa. Introducción al uso de presentaciones dinámicas: iSpring, autorPOINTlite, y Prezi.

3)    Modelos de evaluación. El  cuestionario y las preguntas de opción múltiple. Las herramientas de autor. Crucigramas, ejercicios de relaciones, de completar espacios y de ordenamiento, preguntas y respuestas. Introducción al uso del programa  HotPotatoes y Jclic.

4)    Nuevas metodologías: El modelo 1 a 1. Las Webquest y el uso de  la información de internet en forma creativa y productiva. Trabajo por proyectos y gestión de la información. El e-portfolio y las wikis.

5)    Evaluaciones creativas. El libro de actividades como un medio para exponer las propuestas de enseñanza y evaluación. Introducción al uso del programa Edilim. La historieta como recurso de expresión y evaluación. Introducción al uso del programa TonnDoo.

DURACIÓN: 5 semanas

Dictado por: Prof. Esp. Marta B. Menéndez

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PARA RESERVAR VACANTE E INSCRIBIRSE CLICK AQUÍ.

También podemos dar estos cursos presenciales en tu escuela! 

Consultas: curso.excellere@gmail.com

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Si usted es educador o investigador, especialista en TIC, y tiene algo para compartir sobre la implementación e impacto de las TIC en la vida escolar, lo invitamos a presentar una ponencia en el II Congreso Virtual sobre Educación y TIC.

Cierre del llamado: 4 de marzo de 2012.

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El congreso es virtual y gratuito.

Ya cuenta con 3650 asistentes de diferentes países de habla hispana.

Por favor si usted desea enviar una propuesta, acorde a los TEMAS sugeridos, para ser disertante en este congreso debe realizar estos pasos:

1- Completar el formulario que está debajo, antes del 4 de marzo de 2012.

2- Enviar por mail un archivo de word o pdf con su currículum vitae u hoja de vida.

3- Enviar por mail el enlace a un video de unos dos minutos aproximadamente donde usted se presente y cuente brevemente sobre qué hablaría en su ponencia. Este video es para comprobar la calidad de imagen y sonido.

Si usted ya fue ponente en el Ier Congreso este paso puede obviarse.

El congreso se desarrollará en un formato virtual.Se presentarán 20 ponencias en formato de video de aproximadamente 20 minutos de duración.

Cada dos días se presentará un video y se abrirá un foro de discusión sobre esa ponencia para que los asistentes dejen sus comentarios y puedan debatir entre ellos sobre el tema.

El primer video con la ponencia que abra el congreso se subirá al sitio el lunes 30 de abril de 2012.

A partir de allí se subirán las nuevas ponencias cada dos días. Se invitará al disertante a participar en el foro de su ponencia.

Los foros permanecerán abiertos durante todo el tiempo que dure el congreso.

Vea algunas ponencias del 2011en: http://ionaformacionvirtual.ning.com/page/ponencias-y-disertantes-1

 

Consultas: congreso.tic.ponencias@gmail.com

http://ionaformacionvirtual.ning.com

 

Saludos cordiales

Lic. Natalia Gil - Pte del Comité organizador

Directora de Excellere Consultora Educativa

 

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Las cantantes Amy Winehouse, Rebecca Black y Adele, un videojuego, Steve Jobs y su Iphone 5, fueron algunos de los términos más buscados a nivel mundial por cibernautas. En Argentina, el fenómeno Wachiturros y las elecciones presidenciales estuvieron en el top 10.

 

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Google, el buscador de Internet más utilizado a nivel mundial, difundió una lista con los términos más buscados durante el 2011. Gracias a su herramienta, Google Zeitgeist (del alemán “espíritu de los tiempos”), realizó una recopilación y ordenó los miles de millones de búsquedas para obtener el resultado final .
Dentro del top 10 de los términos más consultados globalmente aparece la cantante de pop estadounidense Rebecca Black, la red social Google Plus, el actor de "Jackass" Ryan Dunn, Casey Anthony, mujer estadounidense juzgada y absuelta tras haber matado a su hija de dos años, el videojuego bélico "Battlefield 3", el iPhone 5, la cantante Adele, Tepco, responsable de la central nuclear de Fukushima, Steve Jobs y la tableta iPad 2.
Por otro lado, en nuestro país, la lista está conformada por las siguientes búsquedas: Facebook, Wachiturros, Padrones, Gran Hermano, Dónde voto, Mundo Gaturro, Copa América, Tecnópolis, Friv Juegos y Mercadolibre.
Además del Zeitgeist de fin de año, que destaca las principales tendencias del 2011, también existen diversas herramientas para comprender las tendencias de búsqueda de forma global, regional, pasadas o presentes.
Para aquellos que deseen, pueden acceder a los datos de lo más buscado en su país con detalles y gráficos comparativos, haciendo click aquí.
 

 

¿Qué fue lo más comentado en Twitter y Facebook durante el 2011?

 

Las dos compañías hicieron públicas las listas de lo más comentado este año en las redes sociales. La muerte de Osama Bin Laden fue lo más compartido en Facebook, mientras que en entre los Trending Tópic de Twitter aparecen la eliminación de Brasil de la Copa América, el desastre natural en Japón y distintos momentos de Steve Jobs relacionados con la empresa Apple.

 

twitter-facebook.jpgLas redes Facebook y Twitter publicaron los temas más comentados durante el 2011

Facebook hizo pública su Memología en la que muestra cuáles son los temas que más se han comentado en la red social durante el 2011. A nivel global, la lista la encabeza la muerte de Osama Ben Laden, líder de la red terrorista Al-Qaeda, seguida por la final del Super Bowl. Completa el podio Casey Anthony, la jóven acusada de asesinar a su hija.
En la detalle de la red social creada por Mark Zuckerber aparece en cuarta posición el siempre polémico actor Charlie Sheen, mientras que el quinto lugar lo ocupa la muerte de Steve Jobs.
Facebook también recogió las canciones más escuchadas, cuya lista está encabezado por la cantante Rihanna y el tema We found love. La columna de los deportistas está liderada por Leo Messi, la de actores por Megan Fox, en películas Harry Potter y en la de programas de televisión Dr. House.
 
 
> Twitter
 
Por su parte, la red de microblogging Twitter realizó su lista de los momentos más tuiteados durante el 2011
Lo encabeza Beyoncé, que revolucionó el mundo de los 140 caracteres con su actuación durante la gala de los premios MTV a finales de agosto; el segundo momento fue la ejecución de Troy Davis, el estadounidense condenado por asesinar a un policía.
 
El mundo del fútbol no podía faltar. Aparecen entre los TT la final de la Copa del Mundo de Fútbol femenino (7,196 tweets por segundo) y la eliminación de Brasil de la Copa América (7,166 tweets por segundo).
 
En el quinto puesto, la renuncia de Steve Jobs como CEO de Apple y en el noveno lugar, el deceso del genio.


Fuente: TWITTER, FACEBOOK, RTVE

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El día martes 31 de mayo de 18 a 21 hs. los esperamos en un encuentro presencial organizado como cierre del congreso "La Escuela del Futuro".

 

Tendremos diferentes talleres de una hora de duración cada uno y una exposición con stands de material didáctico, productos y servicios para las escuelas.

 

Para confirmar su asistencia deben reservar su lugar desde este link : http://ionaformacionvirtual.ning.com/events/cierre-presencial-del-congreso/edit tildando la opción ASISTIRÉ.

 

Inviten a todos sus colegas, aunque no hayan participado del congreso, mientras que se inscriban pueden asistir a este encuentro presencial.

 

* Si alguno de ustedes está interesado en tener un stand de productos o servicios para escuelas enviar un mail con sus datos de contacto a congreso@iona.org.ar

 

Saludos cordiales

Natalia Gil de Fainschtein

Comité organizador

 

 

¿Cómo llegar?

Acevedo 276- Entre Camargo y Padilla - Villa Crespo.

Estamos a dos cuadras de Av. Corrientes y Scalabrini Ortiz.

A dos cuadras de la Estación Malabia del Subte, línea B.

Algunos colectivos: 71, 112, 65, 24, 105, 110, 168, 146, 140, 109, 106.

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