Curso en Modalidad: on line - Duración: 4 semanas  

Contenidos:

Cuál es el objetivo de un blog y los diferentes formatos.

Blogs educativos, profesionales, de empresas, de hobbies, etc.

Cómo crear una cuenta de correo en Gmail y recorrida por las variadas aplicaciones gratuitas que ofrece Google.

Cómo crear un blog con Blogger.

Tips para redactar los post y seleccionar las imágenes. ¿Es posible lograr que nuestro contenido se viralice?

Configurar la estética personalizando el blog con nuestro logo, colores y estilo. Insertar un contador de visitas

Tipos de publicaciones en un blog. Primeros pasos. Incluir textos e imágenes.  Incluir vídeos, presentaciones, archivos diversos, etc. Importancia de las etiquetas.

Añadir actividades interactivas y archivos de audio. Formularios y encuestas.

Cómo configurar Blogger para trabajar en equipo.

Cómo crear llamadas a otras entradas o post relacionados.

Configurar aplicaciones, banners y gadget. Vincular el blog a las redes sociales.

Cómo hacer copia de seguridad del contenido y del diseño de nuestro blog.

Trucos divertidos para tu blog.

Cómo hacer para que nuestro blog posicione bien en la búsquedas de Google.

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

Costo: $1800arg/ U$S50 desde el extranjero

Formas de pago:

Para abonar por Mercado Pago click aquí (con tarjetas, Pago Fácil o Rapipago)

Para abonar por Western Union solicite por mail los datos postales.

Para abonar con PAY PAL siga este enlace

Desde Argentina:

• Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg

Consultas: curso.excellere@gmail.com

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    Curso virtual: Las TIC para maestros - Inicia el: 23 de junio

    Este curso está pensado para poner a prueba la creatividad  de los maestros para salir de las rutinas en las aulas. Las imágenes visuales impactan en la vida cotidiana, las TIC son una herramienta  que debe ser parte de los  recursos didácticos de los docentes, especialmente si trabajan con los alumnos más pequeños. 

    Modalidad: virtual - DURACIÓN: 5 semanas

    Dictado por: Prof. Marta B. Menéndez 

    COSTO del CURSO: $500 pesos argentinos /120 u$s

    PROMOCIÓN 3 X 2 - Si se inscriben 3 docentes de una misma institución pagan sólo 2!

    Para más información y formas de pago hacer click en este enlace.

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• • Gestión de Aulas Virtuales en Moodle. - Inicia el: 11 de junio

    Inscripciones hasta el 18/6

    Este curso brinda a los participantes los conocimientos teórico-prácticos para:

    • Administrar un aula virtual en la plataforma Moodle. (Trabajaremos con la versión 2.6).
    • Desarrollar competencias para el rol de tutor virtual.
    • Conocer la configuración de las herramientas tutoriales propias de Moodle.
    • Diseñar actividades, tareas, chat, foros, cuestionarios, etc.
    • Cómo evaluar la participación de los estudiantes.
    • Hacer copia de su seguridad de un curso, guardarlo en tu pc y cómo restaurarlo en otra plataforma.

    Duración: 5 semanas

    Costo: $ 500/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

    Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

    Promoción: si se inscriben 2 personas de una misma institución paga sólo $250 cada uno.

    FORMAS DE PAGO:

    Puede abonar por PAY PAL, Dinero Mail, Mercado Pago,Rapipago, pago fácil o tarjetas de crédito.

    Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg: Click Aquí.

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    Mundos Virtuales como recurso educativo - Inicia el: 24 de junio 

                    Contenidos:

Destinatarios:

Docentes de todos los niveles y de todas las áreas de enseñanza, interesados en mejorar y actualizar las estrategias didácticas y la dinámica de las aulas.

Duración: 5 semanas

Costo: $ 500/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

Dictado por : Prof. Marta B. Menéndez

PROMOCIÓN 3 X 2 - Si se inscriben 3 docentes de una misma institución pagan sólo 2!

MÁS INFORMACIÓN Y FORMAS DE PAGO:

Puede abonar por PAY PAL, Dinero Mail, Mercado Pago,Rapipago, pago fácil o tarjetas de crédito.

Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg: Click Aquí.

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  Diseño de Materiales Didácticos II. Inicia el: 16 de junio

  Duración 6 semanas.

  Contenidos:

  1. Las Inteligencias Múltiples según Howard Gardner y cómo planificar un proyecto integrando las TIC para desarrollar y potenciar las inteligencias múltiples.
  2. Organiza tu entorno personal de aprendizaje (PLE) en la nube. (Clasificar y ordenar sitios web que necesitamos a diario, según cada inteligencia.)
  3. Cómo almacenar y compartir archivos grandes en la web. Discos virtuales.
  4. Cómo hacer grabación de voz y captura de lo que sucede en la pantalla de tu PC para hacer sus propios tutoriales.
  5. Recurso para elaborar un museo virtual con fotos o imágenes.
  6. Cómo organizar una “audioteca” con podcast. (Pueden ser audios de explicaciones de clases, de textos literarios, de entrevistas, etc.)
  7. Cómo elaborar formularios, encuestas y evaluaciones con Google Docs
  8. Cómo hacer una línea histórica multimedia.
  9. Cómo crear un blog en Blogger… si todavía no tienes uno! O dos! Cómo agregar varias páginas en tu blog y hacer un diseño similar a un sitio web con botoneras, galerías de imágenes, videos y formularios de contacto.
  10. Viaje de egresados: viajaremos a Grecia!!!... en Second Life, y visitaremos algunos lugares sorprendentes de este mundo virtual al que podremos luego llevar a nuestros alumnos, amigos y familiares. Conoceremos las habilidades iniciales para hacer nuestro propio avatar y desplazarnos en el mundo virtual. 

  Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

  Costo: $arg 500/ 120dólares

  PROMOCIÓN 3 X 2 - Si se inscriben 3 docentes de una misma institución pagan sólo 2!

  Para más información y formas de pago hacer click en este enlace.

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  ÁREA GASTRONOMÍA:

  •  

    Rentabilidad Gastronómica: Optimización y estrategias - Inicia en julio
    

        Duración: 5 semanas -   Se otorga certificado digital en pdf.

        Costo: $ 500 ar/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

        Dictado por : Otilia Kusmín

        Objetivo : Lograr una gastronomía rentable y de alta calidad. Controlar y auditar los procesos de cocina para lograr los estándares diseñados, cuidando el costo y la calidad establecidos. Revisar y actualizar los manuales de recetas, procedimientos y fichas de fabricación para sincronizar en forma permanente lo escrito con la realidad de las cocinas. Detectar fugas de rentabilidad desde la compra hasta el servicio en mesa. Costo estándar versus costo real. Confrontación con inventarios físicos. Lograr una producción de bajo costo, que apunte a una alta calidad, con cuidado extremo del insumo, reaprovechamiento en los procesos y procesos y recapacitación permanente.

        A quien está dirigido: fundamentalmente a propietarios de restaurante, catering y todo emprendimiento gastronómico y a sus chefs ejecutivos. En hotelería a los mandos medios de Alimentos y Bebidas, que tengan poder de decisión sobre los procedimientos en las cocinas.  Cuidado del producto desde la recepción hasta la puesta en mesa.

   

      Perfil del capacitador: Otilia Kusmin es asesora y docente gastronómica, especializada en optimización de procesos que tienden a lograr una mayor rentabilidad en la cocina. Ha desarrollado un sistema de control de costos y procedimientos, que tienden a cuidar la rentabilidad en un mercado de fuertes cambios, donde puede ocurrir lo más temido: “cuanto más se vende más se puede perder” sino se cuidan todas las variables del proceso gastronómico. Es posible revertir la tendencia, cuando los números no cierran, proponemos poner el foco en la operatoria de las cocinas. 

  Material expositivo en videos, power point, y diapositivas. Estudio de casos

  Material complementario: Manual de Cómo comprar, tablas de merma, Notas periodísticas publicadas en medios especializados: “cuando los números no cierran” , “ los locales más rentables, segmentos estrella.” “El negocio de los imanes “ El Servicio como agente de Ventas” La idea de un nuevo negocio:“ La rotisería en formato moderno”. Modelos de Planillas: especificación de producto, orden de compra, orden de recepción, orden de trabajo. Receta Standard, Planillas de en grandes producciones.

  FORMAS DE PAGO: Puede abonar por PAY PAL, Dinero Mail, Mercado Pago,Rapipago, pago fácil o tarjetas de crédito. Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg: Click Aquí.

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  Control de Costos en Gastronomía - Inicia en Julio

  

  TEMARIO

  • Introducción a la Gastronomía 

  • Compras, organización de la función, fuentes de abastecimiento, política de compras, el buen proveedor , estrategias de abastecimiento, análisis ABC, compra de alimentos 

  • Almacenes, recepción de mercaderías, inventarios, almacenamientos de aa&bb, medidas sanitarias 

  • Sistema de costos ,la receta estándar,composición de costos ,  costeo directo, determinación del costo real, punto de equilibrio 

  • Planeando el Menú, menú total, los equilibrios del precio, menú estratégico, menú cíclico 

  Duración: 5 semanas

  Costo: $ 500 ar/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

  Dictado por : Fernando Salas

  FORMAS DE PAGO: Puede abonar por PAY PAL, Dinero Mail, Mercado Pago,Rapipago, pago fácil o tarjetas de crédito.

  Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg: Click Aquí.

   

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  Consultas: curso.excellere@gmail.com

Docente: Lic. Florencia Vázquez 

Duración: 5 semanas. 

Objetivos: 

# Servir de iniciación al estudio del trabajo de un arqueólogo

# Proporcionar recursos y materiales didácticos tanto a profesionales como a estudiantes.

# Fomentar el desarrollo y la formación relacionada con el manejo de los recursos culturales-arqueológicos.

Destinatarios: 

# Interesados en general

# Docentes de educación inicial, primaria y secundaria que quieran aplicar la arqueología como recurso didáctico.

# Otros especialistas en el patrimonio (arquitectos, bibliotecarios, documentalistas, historiadores, museólogos, gestores culturales, etc.)

Requisitos: 

Para poder desarrollar el curso es necesario contar con una computadora con acceso a internet y acceder a la plataforma virtual al menos cinco veces por semana. El manejo de la plataforma es relativamente fácil, con lo cual no es necesario tener conocimientos informáticos específicos.

Contenidos:

Unidad #1:  Qué es la Arqueología?

Unidad #2: Qué ha sobrevivido para ser descubierto? Y que se ha perdido? 

Unidad #3:  Cómo se descubren las cosas? Arqueología ≠ hacer pozos

Unidad #4:  Qué se hace con lo que se descubre?

Unidad #5:  Historia y arqueología: ciencias auxiliares? 

Unidad #6: Arqueología y Educación 

Fundamentación y Metodología:

Cuando se habla de arqueología, en seguida vienen a nuestra mente imágenes salidas de los estudios de filmación hollywoodense. Imaginamos a los arqueólogos como intrépidos buscadores de tesoros en un mundo de aventura. Sin embargo, la realidad del trabajo de un arqueólogo dista mucho de esta visión aunque no por eso deja de ser una ciencia fascinante, que nos lleva a descubrir secretos sobre la vida de los seres humanos en tiempos pasados.

Durante el curso, vamos a hacer y contestar una serie de preguntas sobre el verdadero objeto de estudio y la práctica de la arqueología en el mundo de hoy. ¿Quién llega a ser arqueólogo? ¿Cómo se realiza un descubrimiento arqueológico? ¿qué hacemos una vez que los hemos descubierto? ¿Quedan aún cosas por conocer? ¿Qué podemos saber, y no saber, sobre la gente?

Este curso está destinado a todas aquellas personas que alguna vez soñaron con ser arqueólogos. Que quieren no sólo aprender sobre la metodología de trabajo de campo y laboratorio arqueológico, sino además de las formas de vida humana que ya no existen. Y si bien siempre quedarán cosas por conocer, algo es seguro. Nunca más volverán a mirar el suelo de la misma manera.  

El curso incluye 6 unidades temáticas que abarcan los contenidos básicos para introducirse en el mundo de la arqueología. Cada unidad durará aproximadamente una semana e incluirá la lectura de material específico suministrado por la docente, el soporte de medios audiovisuales y la realización de una actividad para cada unidad, a modo de chequear los contenidos. La evaluación se realizará por la participación de los alumnos en el curso (a través de mensajes, chat, foros) y la presentación en tiempo y forma de las actividades propuestas. No se contempla la realización de una actividad final.

El curso se realizará completamente en modalidad online.

Equipo docente:

La docente del curso, Lic. Florencia Vázquez, es arqueóloga egresada de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Actualmente dirige un proyecto de investigación arqueológica en Quilmes, provincia de Buenos Aires, Argentina. Sus temas de investigación incluyen el análisis de alfarería prehispánica y la virtualización del patrimonio. Además es docente de Ciencias Antropológicas, egresada de la misma Casa de estudios.

Costo: $ 500/ 100 dólares para residentes fuera de Argentina

Becas del 50%: Si se inscriben 2 docentes de la misma institución paga sólo uno. 

FORMAS DE PAGO:

Para abonar desde Arg. $ 500 por Dinero Mail click aquí

Dinero Mobile. Realiza el pago online a través de dispositivos móviles.DineroMail mobile permite acceder desde cualquier dispositivo móvil a todas las herramientas que ofrece DineroMail y posibilita que los compradores efectúen sus pagos de una manera simple, rápida y segura.

La aplicación web es compatible con navegadores de html5 y se encuentra disponible en Argentina, Brasil, Chile y México.

Para abonar $ 500 por Mercado Pago desde Argentina Click aquí.

 Para abonar por Western Union solicite por mail los datos postales.

Para abonar con PAY PAL siga este enlace (Sólo desde países fuera de Argentina).

Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg click aquí. 

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Consultas: curso.excellere@gmail.com

SÓLO POR EL LUNES 10 Y MARTES 11 DE NOVIEMBRE
INSCRIBITE A ESTOS CURSOS CON UN DESCUENTO DEL 
50%

 

Todos los cursos otorgan certificado y acreditan entre 40 y 60 horas de capacitación.

Tiempos y horarios flexibles. 
Click en cada curso para ver la información detallada:

•  Gestión de Aulas Virtuales en Moodle. 17ma edición - Inicia el 13 de nov.

·         ¿Querés aprender a dictar tus propios cursos virtuales? -AUDIO - VIDEO

• Nuevas Estrategias de enseñanza y de evaluación para el aula virtual
• Por el placer de leer - Inicia el 14 de nov.
• Emprendedores Gastronómicos - Inicia el 11 de nov.
• Planeando el Menú. - Inicia el 18 de nov.

• Rentabilidad Gastronómica: Optimización y estrategias. 2da edición- Inicia el 10 de nov.

• Diseño de Materiales Didácticos I. Estrategias y herramientas de la web 2.0 - Inicia el 18 de nov.

• Diseño de Materiales Didácticos II. Las TIC y las Inteligencias Múltiples. - Inicia el 9 de febrero de 2015

• Herramientas TIC para compartir Proyectos - Inicia el 17/11

•  Gestión de Aulas Virtuales en Moodle. 18va edición - Inicia el 10 de febrero de 2015

 Una misma persona puede adquirir cuantos cursos desee, el único requisito para acceder al 50% de descuento es completar el Formulario de Inscripción y realizar el pago durante los días 10 y 11 de noviembre.

Contamos con todas las formas de pago.

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Consultas: curso.excellere@gmail.com    

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INICIA EL 21DE JULIO

Este curso brinda a los participantes los conocimientos teórico-prácticos para:

• Administrar un aula virtual en la plataforma Moodle. (Trabajaremos con la versión 2.6).
• Desarrollar competencias para el rol de tutor virtual.
• Conocer la configuración de las herramientas tutoriales propias de Moodle.
• Diseñar actividades, tareas, chat, foros, cuestionarios, etc.
• Cómo evaluar la participación de los estudiantes.
• Hacer copia de su seguridad de un curso, guardarlo en tu pc y cómo restaurarlo en otra plataforma.

Duración: 5 semanas - Costo: $ 500/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

FORMAS DE PAGO:

Puede abonar por PAY PAL, Dinero Mail, Mercado Pago,Rapipago, pago fácil o tarjetas de crédito.

Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg: Click Aquí.

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También podemos dar este taller en tu escuela! 

Te asesoramos en cómo tener un campus propio para tu institución o diseñamos tu campus virtual.

Duración:   4 semanas

Si tienes Smartphone o tableta con Android o iOs este es un curso para ti! Aprende el potencial y el uso educativo de los celulares y tabletas

Objetivos: 

• Conocer, experimentar y analizar las posibilidades didácticas de las tabletas como instrumento de creación de contenido y de comunicación en el aula.
• Incorporar  prácticas educativas en nuestras aulas según la metodología TPACK.
• Descubrir la eficiencia de las aplicaciones  en el proceso de enseñanza-aprendizaje para potenciar la creatividad , el trabajo en equipo y nuevas dinámicas de aula
• Promover el cambio metodológico conociendo, proponiendo y compartiendo experiencias y propuestas innovadoras.
• Descubrir y catalogar aplicaciones (apps) para tabletas en función de competencias y necesidades.

Destinatarios: Docentes de cualquier nivel

Contenidos:

• Una nueva forma de integrar las TIC basada en el currículo
• Imagen, fotografía y video como recurso didáctico.
• El Podcast imprescindible: escuchamos y hablamos
• Creando contenido educativo multimedia
• Educación Artística: potenciando la creatividad.
• Leemos y compartimos.
• Escribimos y colaboramos.
• Gestión de Aula

Docente:  Pilar Soro Mateos

Costo: $ 500/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

MÁS INFORMACIÓN Y FORMAS DE PAGO:

Puede abonar por PAY PAL, Dinero Mail, Mercado Pago,Rapipago, pago fácil o tarjetas de crédito.

Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg: Click Aquí.

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INICIA EL 23 DE JULIO

Este curso brinda a los docentes los recursos necesarios para la evaluación con herramientas opensources de la Web 2.0, con el fin de que puedan integrar las TIC a la actividad docente, favoreciendo así la transformación de los instrumentos tradicionales de evaluación y una verdadera construcción del conocimiento.

Modalidad: virtual - DURACIÓN: 5 semanas - Acredita 50 hs. reloj

Dictado por: Prof. Esp. Marta B. Menéndez

COSTO del CURSO: $500 pesos argentinos /120 u$s

Para más información y formas de pago hacer click en este enlace.

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INICIA EL 22 DE JULIO

En este curso se hará un recorrido por las principales Redes Sociales, cómo generar un perfil y cómo utilizarlas en un proyecto de marketing o en la difusión de un proyecto (comercial, educativo, personal, etc.).

Aprenderemos a crear y gestionar perfiles en Facebook, Twitter y LinkedIn. También analizaremos el rol del Community Manager, cómo posicionar la imagen de su empresa, organización o marca en la web y cómo atraer más visitantes.

Editaremos videos breves y analizaremos su impacto en el plan de marketing.

Crearemos un blog y enlazaremos recursos para promocionar nuestro proyecto. 

Duración 6 semanas. - Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

Costo: $ 500/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

FORMAS DE PAGO:

Puede abonar por PAY PAL, Dinero Mail, Mercado Pago,Rapipago, pago fácil o tarjetas de crédito.

Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg: Click Aquí.

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Consultas: curso.excellere@gmail.com

Objetivos:

La forma de capacitar profesionalmente, tiene distintas modalidades. Puede ser en forma presencial, a distancia, e-learning (utilizando un aula o campus virtual), Blended-learning (la combinación de lo presencial con e-learning) y hoy se podría empezar a hablar de una nueva manera: “V-learning” o virtual learning, que consiste en la utilización de un “Mundo Virtual”. El  propósito del curso/módulo es brindar a los docentes los recursos necesarios para una enseñanza actualizada que supere las limitaciones del tiempo y el espacio.

Contenidos por unidades

1. Introducción a los MUVIs. Metaverso y la novela de Stephenson. Qué es SecondLife. Creación del avatar. Perfil. Movimientos, dificultades,  posibilidades. Formas de comunicación.
2. El avatar en el espacio y tiempo virtual. Apariencia del avatar, conocimientos básicos.  La herramienta de Teleportar. El mapa del mundo. Destinos. Hitos. Gente.
3. Uso de los SIMs, públicos/privados, compras free, peligros. El inventario. Viajes en el tiempo y el espacio. La historia, el arte y la moda. Residentes. Postales.
4. Dimensiones pedagógicas  del metaverso.  Desarrollos en educación. Planificación de actividades. Tareas colaborativas. Las cápsulas de enseñanza.
5. El V-learning. Sloodle, la unión de SecondLife y Moodle. Herramientas básicas se Sloodle, creación y construcción. Creación de un aula virtual, posibilidades: conferencias y actividades de evaluación.

Destinatarios:

Docentes de todos los niveles y de todas las áreas de enseñanza, interesados en mejorar y actualizar las estrategias didácticas y la dinámica de las aulas.

Duración: 5 semanas

Costo: $ 500/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

Dictado por : Prof. Marta B. Menéndez

PROMOCIÓN 3 X 2

             Si se inscriben 3 docentes de una misma institución pagan sólo 2!

FORMAS DE PAGO:

Para abonar desde Arg. $ 500 por Dinero Mail click aquí

Para abonar desde otro país U$S 120 por Dinero Mail click aquí

Dinero Mobile. Realiza el pago online a través de dispositivos móviles.DineroMail mobile permite acceder desde cualquier dispositivo móvil a todas las herramientas que ofrece DineroMail y posibilita que los compradores efectúen sus pagos de una manera simple, rápida y segura.

La aplicación web es compatible con navegadores de html5 y se encuentra disponible en Argentina, Brasil, Chile y México.

Para abonar $ 500 por Mercado Pago desde Argentina Click aquí.

Para abonar U$S 120 por Mercado Pago desde el exterior Click aquí

Brasil, Chile, Colombia, México o Venezuela

Para abonar por Western Union solicite por mail los datos postales.

Para abonar con PAY PAL siga este enlace (Sólo desde países fuera de Argentina).

Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Ar...

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Consultas: curso.excellere@gmail.com

Duración: 4 semanas - Modalidad: on line

En este curso aprenderás a hacer los mejores videos, revistas digitales, álbumes de fotos con marcos atractivos y música, y presentaciones para compartir los proyectos o trabajos de tus alumnos! 

Podrás realizar una  revista digital con la foto de cada estudiante, sus dibujos, textos y lo que se te ocurra para documentar su aprendizaje!

Ideal para publicar lo hecho en cada salida didáctica, proyecto o acto escolar! 

Tendrás un registro digital de tu trabajo que podrás publicar en tu blog (lo crearemos en el taller) creando así un portafolios electrónico en el cual dar cuenta de tus proyectos y de tu tarea!

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

Se entrega un certificado digital en pdf expedido por Excellere Consultora Educativa que acredita 40 horas de formación.

Costo: $1800 ar/50 dólares para residentes fuera de Argentina

FORMAS DE PAGO:

Formas de pago:

Para abonar desde Arg. por Mercado Pago click aquí

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Desde Argentina:

• Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg

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Para ver otros cursos clic aquí 

https://www.excellere.org/cursos

Duración:   4 semanas

Si tienes Smartphone o tableta con Android o iOs este es un curso para ti! Aprende el potencial y el uso educativo de los celulares y tabletas

Objetivos: 

• Conocer, experimentar y analizar las posibilidades didácticas de las tabletas como instrumento de creación de contenido y de comunicación en el aula.
• Incorporar  prácticas educativas en nuestras aulas según la metodología TPACK.
• Descubrir la eficiencia de las aplicaciones  en el proceso de enseñanza-aprendizaje para potenciar la creatividad , el trabajo en equipo y nuevas dinámicas de aula
• Promover el cambio metodológico conociendo, proponiendo y compartiendo experiencias y propuestas innovadoras.
• Descubrir y catalogar aplicaciones (apps) para tabletas en función de competencias y necesidades.

Destinatarios: Docentes de cualquier nivel

Contenidos:

• Una nueva forma de integrar las TIC basada en el currículo
• Imagen, fotografía y video como recurso didáctico.
• El Podcast imprescindible: escuchamos y hablamos
• Creando contenido educativo multimedia
• Educación Artística: potenciando la creatividad.
• Leemos y compartimos.
• Escribimos y colaboramos.
• Gestión de Aula

Docente:  Pilar Soro Mateos

Costo: $ 500/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina 

MÁS INFORMACIÓN Y FORMAS DE PAGO:

Puede abonar por PAY PAL, Dinero Mail, Mercado Pago,Rapipago, pago fácil o tarjetas de crédito.

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En este curso se hará un recorrido por las principales Redes Sociales, cómo generar un perfil y cómo utilizarlas en un proyecto de marketing o en la difusión de un proyecto (comercial, educativo, personal, etc.).

Aprenderemos a crear y gestionar perfiles en Facebook, Twitter y LinkedIn. También analizaremos el rol del Community Manager, cómo posicionar la imagen de su empresa, organización o marca en la web y cómo atraer más visitantes.

Editaremos videos breves y analizaremos su impacto en el plan de marketing.

Crearemos un blog y enlazaremos recursos para promocionar nuestro proyecto. 

Duración 6 semanas.

Costo: $ 500/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

PROMOCIÓN 3 X 2 - Si se inscriben 3 docentes de una misma institución pagan sólo 2!

FORMAS DE PAGO:

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¿Querés aprender a dictar tus propios cursos virtuales?

Este curso brinda a los participantes los conocimientos teórico-prácticos para:

• Administrar un aula virtual en la plataforma Moodle. (Trabajaremos con la versión 2.6).
• Desarrollar competencias para el rol de tutor virtual.
• Conocer la configuración de las herramientas tutoriales propias de Moodle.
• Diseñar actividades, tareas, chat, foros, cuestionarios, etc.
• Cómo evaluar la participación de los estudiantes.
• Hacer copia de su seguridad de un curso, guardarlo en tu pc y cómo restaurarlo en otra plataforma.

Duración: 5 semanas

Costo: $ 500/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

PROMOCIÓN 3 X 2 - Si se inscriben 3 docentes de una misma institución pagan sólo 2! 

FORMAS DE PAGO:

Puede abonar por PAY PAL, Dinero Mail, Mercado Pago,Rapipago, pago fácil o tarjetas de crédito.

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También podemos dar este taller en tu escuela! 

Te asesoramos en cómo tener un campus propio para tu institución o diseñamos tu campus virtual.

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Este curso brinda a los docentes los recursos necesarios para la evaluación con herramientas opensources de la Web 2.0, con el fin de que puedan integrar las TIC a la actividad docente, favoreciendo así la transformación de los instrumentos tradicionales de evaluación y una verdadera construcción del conocimiento.

Modalidad: virtual

DURACIÓN: 5 semanas - Acredita 50 hs. reloj

Dictado por: Prof. Esp. Marta B. Menéndez

COSTO del CURSO: $500 pesos argentinos /120 u$s

PARA RESERVAR SU VACANTE HAGA CLICK EN ASISTIRÉ

PROMOCIÓN 3 X 2

             Si se inscriben 3 docentes de una misma institución pagan sólo 2!

Para más información y formas de pago hacer click en este enlace.

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Consultas: curso.excellere@gmail.com

LA DIETA FELIZ  es un seminario de cocina en imágenes, con técnicas y tips para hacer de la dieta de cada uno,  una situación exitosa y feliz. Dictado por: Otilia Kusmín

Cada participante simplemente comenzará, a  partir de este curso, a cocinar de otra forma, que llevará  a su alimentación y a su mesa familiar a una nueva dimensión, siguiendo siempre las indicaciones de su médico  o de su nutricionista.

Duración: 5 semanas - Se otorga certificado digital en pdf.

Costo: $ 490 ar/ 90 dólares para residentes fuera de Argentina

Objetivos:

·         Encontrar opciones para recrear tu mesa y orientarla  o re encausarla  a una comida sana y feliz

·         Que a los pocos días de comenzar los cambios te entusiasmen y prefieras estas opciones.

·         Encontrar nuevos sabores naturales, antes ocultos por excesivos aderezos o preparaciones calóricas.

Perfil del capacitador: 

Otilia Kusmin es asesora y docente gastronómica, especializada en optimización de procesos que tienden a lograr una mayor rentabilidad en la cocina. Autora de 12 libros sobre especialidades gastronómicas y es periodista especializada en medios gráficos y televisivos.

Material expositivo en videos y en diapositivas. Apuntes para imprimir. Material complementario.

PARA RESERVAR SU VACANTE  Complete este Formulario de Inscripción

Formas de pago:

Desde Argentina:

• Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg.

Para abonar desde Arg. $490 Click aquí

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Consultas: curso.excellere@gmail.com

Objetivo : Lograr una gastronomía rentable y de alta calidad. Controlar y auditar los procesos de cocina para lograr los estándares diseñados, cuidando el costo y la calidad establecidos. Revisar y actualizar los manuales de recetas, procedimientos y fichas de fabricación para sincronizar en forma permanente lo escrito con la realidad de las cocinas. Detectar fugas de rentabilidad desde la compra hasta el servicio en mesa. Costo estándar versus costo real. Confrontación con inventarios físicos. Lograr una producción de bajo costo, que apunte a una alta calidad, con cuidado extremo del insumo, reaprovechamiento en los procesos y recapacitación permanente.

Modalidad: totalmente on line. No se requiere conectarse a un horario determinado, el estudiante podrà acceder al material en cualquier momento y realizar las consultas a la docente por mensaje o en los foros.

A quién está dirigido: fundamentalmente a propietarios de restaurante, catering y todo emprendimiento gastronómico y a sus chefs ejecutivos. En hotelería a los mandos medios de Alimentos y Bebidas, que tengan poder de decisión sobre los procedimientos en las cocinas.  Cuidado del producto desde la recepción hasta la puesta en mesa.

Perfil del capacitador: Otilia Kusmin es asesora y docente gastronómica, especializada en optimización de procesos que tienden a lograr una mayor rentabilidad en la cocina. Ha desarrollado un sistema de control de costos y procedimientos, que tienden a cuidar la rentabilidad en un mercado de fuertes cambios, donde puede ocurrir lo más temido: “cuanto más se vende más se puede perder” sino se cuidan todas las variables del proceso gastronómico. Es posible revertir la tendencia, cuando los números no cierran, proponemos poner el foco en la operatoria de las cocinas.

Material expositivo, power point, y diapositivas impresas. Estudio de casos

Material complementario: Manual de Cómo comprar, tablas de merma, Notas periodísticas publicadas en medios especializados: “cuando los números no cierran” , “ los locales más rentables, segmentos estrella.” “El negocio de los imanes “ El Servicio como agente de Ventas” La idea de un nuevo negocio:“ La rotisería en formato moderno”.

Modelos de Planillas: especificación de producto, orden de compra, orden de recepción, orden de trabajo. Receta Standard, Planillas de en grandes producciones.

Costo: $ 1200 ar/ 100 dólares para residentes fuera de Argentina

FORMAS DE PAGO:

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Desde Argentina:

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TEMARIO

• Introducción a la Gastronomía 

• Compras, organización de la función, fuentes de abastecimiento, política de compras, el buen proveedor , estrategias de abastecimiento, análisis ABC, compra de alimentos. 

• Almacenes, recepción de mercaderías, inventarios, almacenamientos de aa&bb, medidas sanitarias. 

• Sistema de costos ,la receta estándar,composición de costos ,  costeo directo, determinación del costo real, punto de equilibrio.
• Optimización y reducción de costos. Matriz gastronómica. Estructura de costos. Costo, precio y valor.

Duración: 5 semanas

Costo: $ 600 ar/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

Dictado por : Fernando Salas 

Licenciado en Administración (UCA)

Contador Público (UCA)

FORMAS DE PAGO:

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Búsqueda eficiente de información en la web.

La investigación en Ed. Virtual. Organizadores on line de la información

Duración: 5 semanas

Costo: $ 500/ 120 dólares para residentes fuera de Argentina

Promoción: si se inscriben 3 personas de una misma institución pagan sólo 2.

Dictado por : Paola Dellepiane

Objetivos:

• Adquirir competencias básicas ligadas al aprendizaje permanente y al aprendizaje autodirigido.

• Reflexionar sobre la identidad digital y los propios procesos de aprendizaje del profesor.

• Construir un Entorno de Aprendizaje a partir de las necesidades propias de aprendizaje, integrando eficazmente los recursos web.

• Conocer servicios que permitan integrar las distintas herramientas que conforman un entorno virtual de Aprendizaje.

MÓDULO 1

Uso didáctico de la web. Integración de las herramientas de Internet en los procesos de enseñanza. Servicios de Internet: motores de búsqueda y metabuscadores. 

MÓDULO 2

Búsqueda, filtrado y organización de la información; agregar valor y compartir la información, y generación de nuevos contenidos.

MÓDULO 3

Marcadores sociales y sistemas de curación de contenidos. Etiquetado y distribución de información (RRS  o ATOM). Delicious, Diigo, Scoop.it 

MÓDULO 4

Cómo llevar una buena interactividad. Gestión de la información a través del PLE y PLN. Los PLE en el aula.

FORMAS DE PAGO:

Puede abonar por PAY PAL, Dinero Mail, Mercado Pago,Rapipago, pago fácil o tarjetas de crédito.

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Otros cursos:

• Herramientas TIC para compartir Proyectos - Inicia el 8 de abril 
• Curso cómo crear y gestionar un blog.- Inicia: abril 14
• Herramientas de evaluación para la ens. con TIC - Inicia: abril 14
• Gestión de Aulas Virtuales en Moodle.- Inicia: abril 15
• Pilares de una alimentación sana - Inicia: mayo 5 .
• Búsqueda eficiente de información en la web. - Inicia el 15 de abril
• Curso: Hacer radio en la escuela  Inicia el 15 de abril 

       Descuentos y promociones en cursos para docentes!

Modalidad: totalmente on line

Hacelos en cualquier momento y en cualquier lugar!

PROMO: Cada curso: $300arg/ U$S 60

Si se inscriben dos personas para un curso o una persona quiere realizar dos cursos pagan $500 por los dos /U$S 100 desde el extranjero.

Gestión de Aulas Virtuales en Moodle.
Duración: 5 semanas. Inicia 20/1

Este curso brinda a los participantes los conocimientos teórico-prácticos para:

• Administrar un aula virtual en la plataforma Moodle. (Trabajaremos con las versiones 2.0 y 2.4).
• Desarrollar competencias para el rol de tutor virtual.
• Conocer la configuración de las herramientas tutoriales propias de Moodle.
• Cómo insertar en el aula imágenes, videos y archivos de texto o power point.
• Cómo diseñar actividades, tareas, chat, foros, cuestionarios, etc.
• Cómo evaluar la participación de los estudiantes.
• Hacer copia de su seguridad de un curso, guardarlo en tu pc y cómo restaurarlo en otra plataforma.
• Sólo en esta edición (enero 2014)  obsequiamos a cada alumno un Aula Virtual  en nuestra plataforma para utilizarla como quieran por un año sin costo. 

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

Redes Sociales para el Aula - Inicia 3/2

Duración 4 semanas.

En este curso trabajará con las Redes Sociales y su uso en la educación, cómo generar un perfil y cómo utilizarlas en un proyecto educativo.

• Conoceremos el concepto de Red social, sus principales características, prestaciones y utilidades.
• Identificar los principales usos de las redes sociales más conocidas.
• Sugerencias de actividades y trabajo colaborativo.
• Aprenderemos a crear y gestionar perfiles en Facebook, Twitter y Pinterest.
• Cómo crear grupos de trabajo y qué medidas de privacidad y seguridad
  
• Ciberbullying y grooming. Qué son, cómo prevenirlos y cómo actuar frente a estos casos. 
• Redes Sociales Institucionales ¿para qué?
• Participación de los padres de los alumnos en las redes.

Marketing en Redes Sociales

Duración 6 semanas. Inicia 3/2

En este curso se hará un recorrido por las principales Redes Sociales, cómo generar un perfil y cómo utilizarlas en un proyecto de marketing o en la difusión de un proyecto (comercial, educativo, personal, etc.).

Herramientas TIC para compartir Proyectos - Inicia 11/2

Duración: 3 semanas

En este taller aprenderás a hacer los mejores videos, revistas digitales, álbumes de fotos con marcos atractivos y música, y presentaciones para compartir los proyectos o trabajos de tus alumnos!

Podrás realizar un anuario con la foto de cada nene, sus dibujos, textos y lo que se te ocurra para documentar su aprendizaje!

Tendrás un registro digital de tu trabajo que podrás publicar en tu blog (lo crearemos en el taller) creando así un portafolios electrónico en el cual dar cuenta de tus proyectos y de tu tarea!

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein 

 

 

Códigos QR aplicados a la educación y al Marketing Educativo

Duración: 3 semanas - Inicia 18/2

¿Qué son los códigos QR?

¿Cuál es su utilidad en la vida cotidiana?

¿Qué proyectos de trabajo en el aula podemos realizar con estos códigos? ¿Cómo utilizarlos como herramienta de marketing?

Cómo crear diferentes códigos QR y cómo instalar en nuestros dispositivos el lector.

Cómo hacer códigos de sitios web, videos, audios, mapas o tarjetas de datos personales.

Más de 20 propuestas educativas que sin dudas motivarán a sus alumnos y colegas!

Campañas publicitarias y proyectos culturales y sociales.  

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

 

 

TIC para Maestros  - Inicia 13/2

Este curso está pensado para poner a prueba la creatividad  de los maestros para salir de las rutinas en las aulas. Las imágenes visuales impactan en la vida cotidiana, las TIC son una herramienta  que debe ser parte de los  recursos didácticos de los docentes, especialmente si trabajan con los alumnos más pequeños. 

DURACIÓN: 5 semanas

Dictado por: Prof. Marta B. Menéndez

 

HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN PARA LA ENSEÑANZA CON TIC

Inicia 20/2

Este curso brinda a los docentes los recursos necesarios para la evaluación con herramientas opensources de la Web 2.0, con el fin de que puedan integrar las TIC a la actividad docente, favoreciendo así la transformación de los instrumentos tradicionales de evaluación y una verdadera construcción del conocimiento.

DURACIÓN: 5 semanas - Acredita 40 hs. reloj

Dictado por: Prof. Esp. Marta B. Menéndez

 

• PARA RESERVAR SU VACANTE HAGA CLICK EN ASISTIRÉ y

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• PAGOS Y ARANCELES:

PROMO VERANO: Cada curso: $300arg/ U$S 60 

Si se inscriben dos personas para un curso o una persona quiere realizar dos cursos pagan $500 por los dos /U$S 100 desde el extranjero.

 

• Para abonar si reside en Argentina:

Depósito o transferencia en HSBC, Ciudad, Francés y Banco Nación Arg: Click Aquí.

 

 

 

 

Para pagar con tarjeta, Pago Fácil, Rapipago,RedLink, Banelco o Provincia Pagos 

          1 curso Click Aquí.                  2 Cursos Click aquí.

 

• Para abonar si reside fuera de Argentina:

 

 

Para abonar desde fuera de Argentina por PAY PAL 1 Curso

Para abonar desde fuera de Argentina por PAY PAL 2 Cursos

 

Para abonar por Western Union solicite los datos por mail

También podemos dar estos cursos presenciales en su escuela o instituto u organizar una jornada completa de capacitaciones. 

Consultas: curso.excellere@gmail.com

•  Herramientas de evaluación para la enseñanza con TIC - 16/10

  Este curso brinda a los docentes los recursos necesarios para la evaluación con herramientas opensources de la Web 2.0, con el fin de que puedan integrar las TIC a la actividad docente, favoreciendo así la transformación de los instrumentos tradicionales de evaluación y una verdadera construcción del conocimiento.

   

• Marketing Educativo en Redes Sociales - 21/10

  Estrategias para ampliar las posibilidades de aumentar la matrícula y abrir oportunidades de crecimiento.

  Aprenderemos a crear y gestionar perfiles en Facebook, Twitter y LinkedIn. También analizaremos el rol del Community Manager, cómo posicionar la imagen de su empresa, organización o marca en la web y cómo atraer más visitantes.

  Editaremos videos breves y analizaremos su impacto en el plan de marketing.

  Crearemos un blog y enlazaremos recursos para promocionar nuestro proyecto.
•   Curso de Motivación y eficiencia laboral - 15/10

  Hablar de un equipo eficaz es hablar de un equipo productivo, que ofrezca el máximo de sí en beneficio de la empresa, institución u organismo para el que trabaja. Y conseguir equipos productivos no es ni más ni menos que conseguir equipos motivados, que tengan sólidas razones para luchar por la productividad. Ver el programa completo aquí.

   

• Curso de Gestión en el negocio de la Moda - 14/10

  El programa recorre las técnicas y estrategias del negocio de la moda vinculadas a la realidad profesional. La metodología aplicada permite interpretar un sector cada vez más complejo y competitivo y ofrece capacidad analítica y la mecánica de actuación para intervenir de manera eficaz en el campo de aplicación. Ver el programa completo aquí.

   

  Gestión de Aulas Virtuales en Moodle. 17/10

  Este curso brinda a los participantes los conocimientos teórico-prácticos para:

  • Administrar un aula virtual en la plataforma Moodle. (Trabajaremos con las versiones 2.0 y 2.4).
  • Desarrollar competencias para el rol de tutor virtual.
  • Conocer la configuración de las herramientas tutoriales propias de Moodle.
  • Diseñar actividades, tareas, chat, foros, cuestionarios, etc.

  
  
  

  Cursos presenciales en su institución

  Solicite los programas y más información enviando los datos de su institución al correo  curso.excellere@gmail.com 

  Organizado por Excellere Consultora Educativa

Para ver las fechas de inicio e inscribirse

ir a la pestaña EVENTOS o hacer click aquí

Cómo crear y gestionar un blog desde principiantes a expertos

Duración: 4 semanas - Modalidad: on line

Unidad 1:

Cuál es el objetivo de un blog y los diferentes formatos.

Blogs educativos, profesionales, de empresas, de hobbies, etc.

Cómo crear una cuenta de correo en Gmail y recorrida por las variadas aplicaciones gratuitas que ofrece Google. Crear un blog con Blogger.

Tips para redactar los post y seleccionar las imágenes. ¿Es posible lograr que nuestro contenido se viralice?

Unidad 2:

Configurar la estética personalizando el blog con nuestro logo, colores y estilo. Insertar un contador de visitas

Unidad 3:

Tipos de publicaciones en un blog. Primeros pasos. Incluir textos e imágenes.  Incluir vídeos, presentaciones, archivos diversos, etc. Importancia de las etiquetas.

Unidad 4:

Añadir actividades interactivas y archivos de audio. Formularios y encuestas.

Configurar aplicaciones, banners y gadget. Vincular el blog a las redes sociales.

Cómo hacer copia de seguridad del contenido y del diseño de nuestro blog.

Trucos divertidos para tu blog.

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

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Gestión de Aulas Virtuales en Moodle.
Duración: 5 semanas

Este curso brinda a los participantes los conocimientos teórico-prácticos para:

• Administrar un aula virtual en la plataforma Moodle. (Trabajaremos con las versiones 2.0 y 2.4).
• Desarrollar competencias para el rol de tutor virtual.
• Conocer la configuración de las herramientas tutoriales propias de Moodle.
• Cómo insertar en el aula imágenes, videos y archivos de texto o power point.
• Cómo diseñar actividades, tareas, chat, foros, cuestionarios, etc.
• Cómo evaluar la participación de los estudiantes.
• Hacer copia de su seguridad de un curso, guardarlo en tu pc y cómo restaurarlo en otra plataforma.

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

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Las TIC para maestros

Este curso está pensado para poner a prueba la creatividad de los maestros para salir de las rutinas en las aulas. Las imágenes visuales impactan en la vida cotidiana, las TIC son una herramienta que debe ser parte de los recursos didácticos de los docentes, aún para los alumnos más pequeños. ProgramaTIC-p-Maestros.pdf

Duración: 5 semanas.

Dictado por: Prof. Marta Menéndez

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Redes Sociales para el Aula

Duración 4 semanas.

En este curso trabajará con las Redes Sociales y su uso en la educación, cómo generar un perfil y cómo utilizarlas en un proyecto educativo.

• Conoceremos el concepto de Red social, sus principales características, prestaciones y utilidades.
• Identificar los principales usos de las redes sociales más conocidas.
• Sugerencias de actividades y trabajo colaborativo.
• Aprenderemos a crear y gestionar perfiles en Facebook, Twitter y Pinterest.
• Cómo crear grupos de trabajo y qué medidas de privacidad y seguridad
  
• Ciberbullying y grooming. Qué son, cómo prevenirlos y cómo actuar frente a estos casos. 
• Redes Sociales Institucionales ¿para qué?
• Participación de los padres de los alumnos en las redes.

Marketing en Redes Sociales

Duración 6 semanas.

En este curso se hará un recorrido por las principales Redes Sociales, cómo generar un perfil y cómo utilizarlas en un proyecto de marketing o en la difusión de un proyecto (comercial, educativo, personal, etc.).

Herramientas TIC para compartir Proyectos

Duración: 3 semanas

En este taller aprenderás a hacer los mejores videos, revistas digitales, álbumes de fotos con marcos atractivos y música, y presentaciones para compartir los proyectos o trabajos de tus alumnos!

Podrás realizar un anuario con la foto de cada nene, sus dibujos, textos y lo que se te ocurra para documentar su aprendizaje!

Tendrás un registro digital de tu trabajo que podrás publicar en tu blog (lo crearemos en el taller) creando así un portafolios electrónico en el cual dar cuenta de tus proyectos y de tu tarea!

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

 

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Códigos QR aplicados a la educación y al Marketing Educativo

Duración: 3 semanas

¿Qué son los códigos QR?

¿Cuál es su utilidad en la vida cotidiana?

¿Qué proyectos de trabajo en el aula podemos realizar con estos códigos? ¿Cómo utilizarlos como herramienta de marketing?

Cómo crear diferentes códigos QR y cómo instalar en nuestros dispositivos el lector.

Cómo hacer códigos de sitios web, videos, audios, mapas o tarjetas de datos personales.

Más de 20 propuestas educativas que sin dudas motivarán a sus alumnos y colegas!

Campañas publicitarias y proyectos culturales y sociales.  

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

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Herramientas de evaluación para la enseñanza con TIC

Este curso brinda a los docentes los recursos necesarios para la evaluación con herramientas opensources de la Web 2.0, con el fin de que puedan integrar las TIC a la actividad docente, favoreciendo así la transformación de los instrumentos tradicionales de evaluación y una verdadera construcción del conocimiento.

Contenidos por unidades:

1)    Nuevos paradigmas educativos. Las nuevas tecnologías y los recursos virtuales. Momentos y tipos de evaluación. La construcción del conocimiento. Mapas mentales y semánticos, redes conceptuales. Introducción al uso del Cmaps Tool y Bubbl.us.

2)    Aprendizaje grupal y cooperativo. El aprendizaje significativo y la zona de desarrollo próximo. Las actividades y la tarea colaborativa. Introducción al uso de presentaciones dinámicas: iSpring, autorPOINTlite, y Prezi.

3)    Modelos de evaluación. El  cuestionario y las preguntas de opción múltiple. Las herramientas de autor. Crucigramas, ejercicios de relaciones, de completar espacios y de ordenamiento, preguntas y respuestas. Introducción al uso del programa  HotPotatoes y Jclic.

4)    Nuevas metodologías: El modelo 1 a 1. Las Webquest y el uso de  la información de internet en forma creativa y productiva. Trabajo por proyectos y gestión de la información. El e-portfolio y las wikis.

5)    Evaluaciones creativas. El libro de actividades como un medio para exponer las propuestas de enseñanza y evaluación. Introducción al uso del programa Edilim. La historieta como recurso de expresión y evaluación. Introducción al uso del programa TonnDoo.

DURACIÓN: 5 semanas

Dictado por: Prof. Esp. Marta B. Menéndez

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PARA RESERVAR VACANTE E INSCRIBIRSE CLICK AQUÍ.

También podemos dar estos cursos presenciales en tu escuela! 

Consultas: curso.excellere@gmail.com

Diseño de Materiales Didácticos II.

Duración 6 semanas.

Contenidos:

1. Las Inteligencias Múltiples según Howard Gardner y cómo planificar un proyecto integrando las TIC para desarrollar y potenciar las inteligencias múltiples.
2. Organiza tu entorno personal de aprendizaje (PLE) en la nube. (Clasificar y ordenar sitios web que necesitamos a diario, según cada inteligencia.)
3. Cómo almacenar y compartir archivos grandes en la web. Discos virtuales.
4. Cómo hacer grabación de voz y captura de lo que sucede en la pantalla de tu PC para hacer sus propios tutoriales.
5. Recurso para elaborar un museo virtual con fotos o imágenes.
6. Cómo organizar una “audioteca” con podcast. (Pueden ser audios de explicaciones de clases, de textos literarios, de entrevistas, etc.)
7. Cómo elaborar formularios, encuestas y evaluaciones con Google Docs
8. Cómo hacer una línea histórica multimedia.
9. Cómo crear un blog en Blogger… si todavía no tienes uno! O dos! Cómo agregar varias páginas en tu blog y hacer un diseño similar a un sitio web con botoneras, galerías de imágenes, videos y formularios de contacto.
10. Viaje de egresados: viajaremos a Grecia!!!... en Second Life, y visitaremos algunos lugares sorprendentes de este mundo virtual al que podremos luego llevar a nuestros alumnos, amigos y familiares. Conoceremos las habilidades iniciales para hacer nuestro propio avatar y desplazarnos en el mundo virtual. 

Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein

Costos e incripción Click aquí.

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  Herramientas de evaluación para la enseñanza con TICs.

  Este curso brinda a los docentes los recursos necesarios para la evaluación con herramientas open sources de la Web 2.0, con el fin de que puedan integrar las TIC a la actividad docente, favoreciendo así la transformación de los instrumentos tradicionales de evaluación y una verdadera construcción del conocimiento.

  Duración: 5 semanas. Costos e inscripción click aquí

  Dictado por: Prof. Marta Menéndez

   

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  Gestión de Aulas Virtuales en Moodle. ¿Querés aprender a dictar tus propios cursos virtuales? - Próximo inicio: 15 de agosto

  Este curso suma créditos para la Diplomatura de Experto Universitario en Educación a Distancia y brinda a los participantes los conocimientos teórico-prácticos para:

  • Administrar un aula virtual en la plataforma Moodle. (Trabajaremos con las versiones 2.0 y 2.4).
  • Desarrollar competencias para el rol de tutor virtual.
  • Conocer la configuración de las herramientas tutoriales propias de Moodle.
  • Diseñar actividades, tareas, chat, foros, cuestionarios, etc.

  Duración: 5 semanas  Costos e inscripción click aquí 

  Se otorgan certificados digitales, tutoriales y material de lectura complementaria. (e-books).

  Dictado por : Lic Natalia Gil de Fainschtein   http://re.vu/nataliagil

• 

  Curso: Diseño de Materiales Didácticos I. Estrategias y herramientas de la web 2.0

  Este es un curso para aquellos que se inician en trabajar proyectos con la inclusión de las TIC.

  Se brindarán paso a paso las explicaciones para armar un blog, subir imágenes,presentaciones con Prezi, banners animados, nubes de palabras, revistas digitales, afiches multimedia, audios y videos.

  Podrás hacer tu propio eBook.

  Al finalizar el curso podrán tener un sitio en la web para promocionar su negocio, su ONG, armar un proyecto y planificar clases que motiven a los “nativos digitales”.

  Duración: 6 semanas Costos e inscripción click aquí

  Se otorgan certificados digitales, tutoriales y material de lectura complementaria. (e-books).

  Dictado por la Lic. Natalia Gil de Fainschtein - http://re.vu/nataliagil

   

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  Curso virtual: Las TIC para maestros - agosto 2

  Este curso está pensado para poner a prueba la creatividad  de los maestros para salir de las rutinas en las aulas. Las imágenes visuales impactan en la vida cotidiana, las TIC son una herramienta  que debe ser parte de los  recursos didácticos de los docentes, especialmente si trabajan con los alumnos más pequeños. 

  Modalidad: virtual

  Duración: 5 semanas. Costos e inscripción click aquí

  Dictado por: Prof. Marta Menéndez

• EN TODOS LOS CURSOS: PROMOCIÓN 3 X 2

  Si se inscriben 3 docentes de una misma institución pagan sólo 2!

  Descargue aquí el Formulario de Inscripción 

  Por consultas e informes: curso.excellere@gmail.com

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https://www.smore.com/0pbs-5-cursos-virtuales-para-docentes

INFORMES E INSCRIPCIÓN: 

https://excellereconsultoraeducativa.ning.com/events/event/listUpcoming

curso.excellere@gmail.com

• EN TODOS LOS CURSOS: PROMOCIÓN 3 X 2

  Si se inscriben 3 docentes de una misma institución pagan sólo 2!

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  Por consultas e informes: curso.excellere@gmail.com